活動(dòng)名稱(chēng):家鄉(xiāng)—認(rèn)識(shí)西安的名勝古跡(中班)重點(diǎn)領(lǐng)域:社會(huì)活動(dòng)目標(biāo):
1、了解自己家鄉(xiāng)的名勝古跡,大雁塔、鐘樓、兵馬俑、城墻等。(認(rèn)知)2、萌發(fā)熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)的情感和自豪感。(情感)重點(diǎn)、難點(diǎn):
重點(diǎn):認(rèn)識(shí)大雁塔、鐘樓、兵馬俑、城墻等家鄉(xiāng)的名勝古跡難點(diǎn):萌發(fā)熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、課件(西安的名勝古跡)。
2、大雁塔、鐘樓、城墻、兵馬俑的圖片。
3、幼兒自帶自己游覽名勝古跡的照片。
活動(dòng)過(guò)程:(本次活動(dòng)為幼兒提供了豐富的圖片,我覺(jué)得幼兒對(duì)于家鄉(xiāng)的了解是獨(dú)特、且深有體會(huì)的不妨讓幼兒講一講自己參觀的見(jiàn)聞,讓幼兒來(lái)當(dāng)導(dǎo)游帶我們?nèi)ジ惺芗亦l(xiāng)美)(1) 幼兒看課件辨認(rèn)家鄉(xiāng)(舞動(dòng)陜西截圖:大雁塔、鐘樓、兵馬俑、城墻、南湖、大唐芙蓉園)。
教師提問(wèn):這是哪里?
教師介紹這是我們的家鄉(xiāng)——西安。我們的家鄉(xiāng)有許多的名勝古跡。
。2) 幼兒看西安名勝古跡圖片。
教師出示圖片大雁塔、鐘樓、兵馬俑、城墻等。
教師提問(wèn):你們認(rèn)識(shí)這些地方嗎?你們?nèi)ミ^(guò)嗎?請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)這些地方的名稱(chēng)。
。3) 教師重點(diǎn)介紹大雁塔。
教師介紹大雁塔是我國(guó)古代建筑,它高大雄偉,有七層,是唐僧取經(jīng)回來(lái)珍藏經(jīng)書(shū)的地方。大雁塔南廣場(chǎng)有唐僧的雕塑,北廣場(chǎng)有亞洲最大的音樂(lè)噴泉,晚上的彩燈非常漂亮。大雁塔周?chē)泻芏嗟年兾髅袼椎袼。大雁塔是西安著名的古代建筑,吸引了許多的中外游客前來(lái)參觀游覽。
(4) 認(rèn)識(shí)鐘樓、城墻、兵馬俑等,方法同上(也可請(qǐng)幼兒介紹)。
。5) 教師出示圖片大雁塔、鐘樓、兵馬俑、城墻等,幼兒說(shuō)名稱(chēng)。
(6) 幼兒分組操作:拼圖大雁塔、涂色鐘樓、描畫(huà)城墻,講述自己帶來(lái)的游覽西安名勝古跡的圖片(7) 教師小結(jié)活動(dòng)延伸:
在班級(jí)中開(kāi)展小導(dǎo)游的游戲。