活動目標：

　　5.培養(yǎng)幼兒的觀察力。

　　6.重點字詞的認讀：弟（弟）、山坡、（快）活、哪（里）、錯。

　　活動準備：字卡、課本。

　　活動過程：

　　1. 談話引起興趣。

　　教師存心說錯話，讓幼兒來進行改錯。

　　2. 學習兒歌《錯了歌》。

　　教師朗誦兒歌。

　　讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)其中的錯誤，并進行糾正。

　　也可讓幼兒自己出題，讓其他幼兒來猜。

　　3. 根據(jù)兒歌，讓幼兒學會觀察。

　　玩改錯游戲。