一．活動名稱：鴨媽媽買鞋

　　二．活動重點領域：語言、藝術

　　三．活動目標：

　　（一） 感知鴨媽媽滑稽有趣的形象特點。

　　（二）能用豐富的顏色幫鴨媽媽打扮。

　�。ㄈ�）學會感知整體美。

　　四．活動準備：

　�。ㄒ唬� 音樂"數(shù)鴨子"。

　　（二） 鴨媽媽頭飾一個，鴨媽媽大線條圖一張，鞋、襪子、大花裙、項鏈、香水圖片各一張。

　　（三） 鞋店、襪子店、服裝店、珠寶店、香水店圖片各一張。

　�。ㄋ模�鴨寶寶線條圖若干份。

　　五．活動過程

　�。ㄒ唬�導入部分

　　律動"數(shù)鴨子"。

　　1.師：我是鴨媽媽（帶上鴨媽媽頭飾），鴨寶寶們，來，跟著鴨媽媽一起動起來。（放音樂）

　　2.（音樂完）鴨寶寶跳得真好，我們回家吧！

　　（二）基本部分

　　向孩子們展示鞋店、襪子店、服裝店、珠寶店、香水店的圖片！

　　1.師：鴨媽媽是以一位愛逛街的鴨媽媽，她給我們帶來了一些大街上的圖片，我們一起來看一看！

　　2.和孩子一起欣賞圖片！

　　欣賞故事"鴨媽媽買鞋"（圍裙講故事）

　　1.師：看完了愛逛街的鴨媽媽拍的照片，老師現(xiàn)在給你們講一個"鴨媽媽買鞋"的故事。（老師開始講故事）

　　提問，引導孩子復述故事

　　1.師：故事講完了，現(xiàn)在我要問問小朋友，曾老師剛才講的故事叫什么名字？鴨媽媽首先去了什么店？買了什么？為什么要買？（邊復述邊幫鴨媽媽穿上鞋、襪子、裙子、等）

　　2.問：鴨媽媽變漂亮了嗎？可是他想讓她的鴨寶寶也變得漂漂亮亮的，請小朋友幫幫她好嗎？請小朋友們閉上眼睛想一想怎么打扮鴨寶寶？（請兩個小朋友來說一說）

　　（三）結束部分

　　發(fā)鴨寶寶線條圖，人手一份，讓小朋友用油畫棒裝飾鴨寶寶。

　　附：

　　鴨媽媽買鞋

　　鴨媽媽今天要去買鞋，它走到了鞋店，左看右看買了一雙高跟鞋。

　　老板說："鞋很美，可惜你腿上毛太粗，看來你還得買雙襪子，讓你看起來像朵花。"

　　老板說："襪子很美，可惜你要腰圍肥了些。最好加件大花裙，保證讓你受歡迎。"

　　這是老板又說話了："裙子很美，不過你脖子光溜溜的，什么也沒有。只要有條金項鏈，你會變成大美人。"

　　項鏈美，不多老板有意見："現(xiàn)在什么都不缺，只要一瓶好香水。"

　　哎喲喲，鴨媽媽手酸腳也累，原來只想買雙鞋。卻抱回一大推東西！