活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒在理解兒歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，初步學(xué)習(xí)有節(jié)奏的朗誦兒歌。

　　2、幼兒能愉快地和教師、同伴一起游戲，體現(xiàn)共同游戲的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：鞭炮、老鼠娶親的動(dòng)畫、老鼠、老貓頭飾一個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、開始部分教師播放放鞭炮的錄音，引導(dǎo)幼兒模仿鞭炮聲1、教師：小朋友們，你們剛才聽到了什么？（幼兒回答：鞭炮的聲音）鞭炮會(huì)發(fā)出什么聲音��？

　　2、教師根據(jù)幼兒的回答，引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地朗誦"劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"二、基本部分1、教師出示老鼠圖卡教師：這個(gè)鞭炮放的真大聲！小老鼠聽到我們放鞭炮，也跑出來了。（老鼠：今天真熱鬧，我要娶親啦�。┻�？娶親是什么意思�。慷�！娶親就是結(jié)婚了，原來小老鼠今天要結(jié)婚啦！

　　2、學(xué)習(xí)兒歌《老鼠娶親》

　　A、學(xué)習(xí)兒歌前半部分①教師：今天，這只小老鼠娶親也有很多好看的東西！我們來瞧一瞧！（播放老鼠娶親的動(dòng)畫）都什么好看好玩的東西��？（請(qǐng)幼兒回答）②教師結(jié)合幼兒的回答出示相應(yīng)圖片并進(jìn)行創(chuàng)編兒歌。

　　③教師：小朋友們可真棒，都能自己編兒歌了，那我們一起來說一說吧�。ń處煄ьI(lǐng)幼兒在原地看圖說兒歌）B、學(xué)習(xí)兒歌后半部分①教師：這么熱鬧的日子，小朋友們看誰(shuí)來了？（配班教師帶頭飾上）②教師：哎呀呀！這只老貓呀真狡猾！原來他先假裝給老鼠賀喜，然后把老鼠全吃掉了！咱們也把它編成兒歌吧！

　　C、練習(xí)朗誦完整兒歌①教師帶領(lǐng)幼兒無動(dòng)作完整念兒歌教師：小老鼠說了，要是你們學(xué)會(huì)了這首兒歌，你們就能去參加他的娶親大會(huì)了！你們想不想去��？那我們?cè)賮砟钜淮�！分角色念兒歌②教師：現(xiàn)在，老師來念"八只老鼠抬花轎呀"，你們念"抬花轎"（教師把兒歌的分配講清楚）好，請(qǐng)準(zhǔn)備！

　　師："老鼠抬花轎"幼："抬花轎"師："四只老鼠來吹喇叭"幼："吹喇叭"師："兩只老鼠放鞭炮"幼："放鞭炮"師幼："劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"師："老貓聽了來賀喜"幼："恭喜！恭喜！"師："一口一個(gè)全吃掉"幼："全吃掉！"③教師：現(xiàn)在請(qǐng)左邊的小朋友念前面部分，右邊的小朋友念后面的三個(gè)字，比如說……，我們一邊念一邊跟著老師拍手啊，我要看看哪邊的小朋友念的又整齊又好聽！請(qǐng)準(zhǔn)備！八只老鼠預(yù)備起！

　　三、結(jié)束部分：游戲《貓捉老鼠》

　　1、教師：現(xiàn)在我來當(dāng)鼠媽媽，請(qǐng)你們當(dāng)小老鼠，等會(huì)兒我要選幾只小老鼠跟著我去娶親，小老鼠聽好了，等念到"劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭"的時(shí)候，你們要趕緊蹲下來，因?yàn)檎l(shuí)要來啦？恩！老貓要來了！這個(gè)時(shí)候你們千萬(wàn)別害怕，一直蹲在那里，也不要發(fā)出聲音，千萬(wàn)別發(fā)出聲音啊，看看老貓想干什么。等老貓一念到"一口一個(gè)全吃掉呀全吃掉"，你們就趕快跑到媽媽身邊，讓媽媽保護(hù)你們！現(xiàn)在你們知道怎么玩了嗎？那我們就開始做游戲吧！

　　2、教師：被媽媽請(qǐng)到的小老鼠排好隊(duì)，跟在我后面去娶親。沒有請(qǐng)到的小朋友先呆在洞里面，來幫忙一起念兒歌！我們請(qǐng)小朱老師當(dāng)老貓。好，我們出發(fā)吧！

　　3、配班老師根據(jù)小老鼠都能逃跑的狀況，把兒歌最后一句改為"老鼠一個(gè)也抓不到呀抓不到！"并表現(xiàn)失落表情。

　　4、師幼共同游戲2-3遍（次數(shù)視當(dāng)時(shí)幼兒情況以及時(shí)間而定）附：兒歌《老鼠娶親》

　　八只老鼠抬花轎，抬花轎，四只老鼠來吹喇叭，來吹喇叭，兩只老鼠放鞭炮，放鞭炮，劈里啪啦、劈里啪啦，嘣叭！

　　老貓聽了來賀喜，"恭喜！恭喜！"一口一個(gè)全吃掉，全吃掉！