一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.初步認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位。

　　2.發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

　　3.喜歡足球活動(dòng)，體驗(yàn)足球游戲帶來的樂趣。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)：

　　認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)觸球的部位。

　　三、活動(dòng)難點(diǎn)：

　　腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作的準(zhǔn)確性

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　足球21個(gè)、隊(duì)服20件、熱身和放松音樂。

　　五、活動(dòng)過程：

　�。ㄒ唬�、開始部分：

　　1.導(dǎo)入：

　�。ń處煟耗銈兛矗�小強(qiáng)哥哥給你們帶來什么？）（幼兒：足球）

　�。ń處煟簩�啦，想不想和球?qū)殞氁黄鹜嬗螒颍浚�（幼兒：想�?/p>

　�。ń處煟赫埫總�(gè)小朋友找一個(gè)球?qū)殞毾裎乙粯诱竞谩＃?/p>

　　2.熱身運(yùn)動(dòng)：

　�。ń處煟何覀円黄饋磉\(yùn)動(dòng)一下，頭部-跳躍運(yùn)動(dòng)-踩球運(yùn)動(dòng)、腿部運(yùn)動(dòng)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)）

　　二、基本部分：

　　1.探索觸球的部位

　　(教師:你們會(huì)踢球?你們會(huì)用腳哪里踢球呢?)(幼兒:各種腳的部位)

　　2.認(rèn)識(shí)腳內(nèi)側(cè)

　　(教師:我也有一種踢球方法,小星星踢球,你們知道這是哪個(gè)部位?)(幼兒:腳內(nèi)側(cè))

　　(教師:對啦,腳內(nèi)側(cè)踢球怎么踢呢?)

　　3.學(xué)習(xí)并練習(xí)原地腳內(nèi)側(cè)輕輕踢球的動(dòng)作

　　(教師:首先我們的支撐腳站在足球的一邊,另一只腳向后抬起,用小星星的部位輕輕的踢三下球,我們的腳像什么一樣呢?)(鐘擺)

　　4.學(xué)習(xí)并練習(xí)腳內(nèi)側(cè)用力踢球的動(dòng)作

　　(教師:重重的踢球你們會(huì)?誰來試一試,一只腳站在足球的一邊,另一只腳抬起向后,用腳內(nèi)側(cè)用力的踢球.)(兩個(gè)小朋友一組,一個(gè)小朋友踩住球,另一個(gè)小朋友用小星星用力的踢球,每次踢三下.有球的小朋友找個(gè)沒球的去試一試)  (可以考核,考核通過的小朋友可以去幫我進(jìn)行考核.)

　　5.練習(xí)并考核兩人面對面腳內(nèi)側(cè)踢球.

　　(這一關(guān)你們不一定能通過哦,兩人面對面用小星星踢球,當(dāng)球踢過來的時(shí)候你首先要踩住,然后再用小星星部位踢過去,聽明白了?)(幼兒:明白了.)

　　(教師:你們?nèi)ピ囈辉嚢?)(這一次你還能拿滿分?加油哦!)

　　6.游戲:球門穿穿穿

　　(1).交待游戲規(guī)則并示范

　　(教師:想不想和足球玩游戲?聽清楚游戲規(guī)則哦,三個(gè)人一組,中間的作守門員,兩邊的小朋友用小星星踢球,首先要先踩住球,再踢噢,可以交換位置.)

　　(2)增加難度-移動(dòng)球門

　　(教師:你們本領(lǐng)學(xué)的幫一點(diǎn)都難不倒你們,這樣我們中間的球門可以移動(dòng)起來,這樣你們還能踢進(jìn)去?)

　　三、結(jié)束部分：

　　1.回顧學(xué)的本領(lǐng)和玩的游戲。

　　2.放松運(yùn)動(dòng)。