活動名稱：《佩奇來找相鄰數》
活動目標：
1、通過活動，幼兒能夠知道相鄰數之間大1、小1的關系
2、能掌握2和4的相鄰數。
3、在活動中感受數學活動的樂趣。
活動準備：ppt課件
活動重點：掌握2和4的相鄰數
活動難點：知道相鄰數之間大1、小1的關系。
活動過程：
一、開始部分
——直接導入
佩奇和小朋友來做游戲啦，請小朋友一起去看看。
出示ppt圖片，幼兒觀察。
觀察佩奇和她的好朋友的房間分別是幾號
二、基本部分
1、請幼兒觀察圖片上人物為自己選的房間號，引導幼兒觀察佩奇的鄰居是誰，房間號是多少。
2、出示數字圖，引導幼兒知道數字王國中數字寶寶也有鄰居，它們的鄰居叫相鄰數
3、帶領幼兒找2和4的相鄰數
4、分別出示1、2、3和3、4、5兩組數字，引導幼兒發(fā)現相鄰數之間大1、小1的關系
小結：數字寶寶2有兩個相鄰數，有小相鄰數和大相鄰數
（三）結束部分
請小朋友想一想6的相鄰數分別是幾和幾。