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幼兒園中班數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì):7以內(nèi)數(shù)字組成及數(shù)數(shù)

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2017年07月02日 21:49:38

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)并認(rèn)識(shí)數(shù)字7。

  2.逐步掌握數(shù)字的大小,學(xué)習(xí)正確判斷7以內(nèi)數(shù)的多少,感受7以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義。

  3.靈活運(yùn)用點(diǎn)數(shù)的方法判斷事物的多少。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.課件。

  2.7種動(dòng)物貼片,每種動(dòng)物數(shù)量從1開始遞增。

  3.香蕉卡片若干,每人一個(gè)魔法袋。

  4.1~7數(shù)字貼片。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)數(shù)字7并運(yùn)用點(diǎn)數(shù)的方法感受7以內(nèi)數(shù)字的組成。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  正確理解7以內(nèi)數(shù)字組成的方法。

  活動(dòng)過程:

  一、教師帶領(lǐng)幼兒做手指游戲"咕嚕咕嚕變1~6"初步引入課堂。

  二、播放課件。

  教師:"小朋友們看,今天老師帶你們來到了森林里,因?yàn)榻裉焐掷镆e辦文藝晚會(huì)。小朋友們猜猜森林里的文藝晚會(huì)上會(huì)有哪些小動(dòng)物參加呢?"幼兒自由作答。

  三、依次出示7種動(dòng)物貼片和數(shù)字貼片。

  1.教師展示出1只小貓的貼片。教師:"小朋友們第一位參加演出的小動(dòng)物是誰?哦,是小貓,看看小貓有幾只?""嗯,一只小貓我們用數(shù)字寶寶幾表示?"教師出示數(shù)字1貼片。

  2.教師出示2只小鴨子的貼片。教師:"小朋友們快看第二位參加演出的小動(dòng)物是誰?哦,原來是小鴨子啊。數(shù)數(shù)看小鴨子有幾只?對(duì),有2只,那我們應(yīng)該用數(shù)字寶寶幾表示?"教師出示數(shù)字2貼片。教師:"小朋友們數(shù)數(shù)看,小鴨子比小貓多了幾只?"教師引導(dǎo)幼兒說出"1添上1是2,2去掉1是1。

  3.教師依次出示動(dòng)物(小松鼠、小狗、大公雞、小兔)貼片,帶領(lǐng)幼兒復(fù)習(xí)1~6的數(shù)字,并引導(dǎo)幼兒說出數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系。

  4.教師出示6個(gè)大象的貼片。教師:"咦,小朋友們快看最后一位參加演出的小動(dòng)物是誰?原來是大象。⌒∨笥褌償(shù)數(shù)看大象有幾只?咦,有6只大象,是不是和上面小兔子的個(gè)數(shù)一樣都是6只。"5.教師故作敲門聲:"呀,誰在敲門?哈哈,原來是一只遲到的大象!小朋友們,仔細(xì)看,現(xiàn)在又來了一只大象,那現(xiàn)在大象有多少只了?1234567,哇,現(xiàn)在有7只大象,那我們應(yīng)該用數(shù)字寶寶幾表示?對(duì),用數(shù)字寶寶7表示!"6.教師出示數(shù)字7貼片并播放幻燈片數(shù)字7。教師:"小朋友們看,咱們的數(shù)字7寶寶像什么。"引導(dǎo)幼兒說出像鐮刀,教學(xué)兒歌"7像鐮刀割麥草"。

  四、幼兒操作,幫大象放香蕉。事先在每位幼兒跟前放1個(gè)魔法袋,里面裝有6個(gè)香蕉卡片。

  1.教師:"小朋友們知道大象表演的節(jié)目是什么嗎?它們要表演單腳滾皮球的雜技,這個(gè)演出非常耗費(fèi)體力,所以大象表演之前要吃飽肚子。小朋友們知道大象喜歡吃什么嗎?"幼兒自由作答,最后給出答案,大象最喜歡吃香蕉。

  2.教師:"小朋友們看你們的桌子上,老師給你們每人準(zhǔn)備了一個(gè)魔法袋,我們拿起來說個(gè)咒語(七彩斑斕七彩斑斕變變變)變一些香蕉片給大象吃好嗎?"3.教師:"小朋友們,你們變好了嗎?快看看你們的魔法袋里有幾塊香蕉片。颗队6塊,那小朋友們剛才數(shù)了大象有幾只?對(duì),有7只大象,那我們的6塊香蕉片夠不夠?不夠的話我們還要再拿幾個(gè)香蕉片就夠7只大象吃了?"引導(dǎo)幼兒說出再擺1塊香蕉片。

  4.每一張桌子上擺放有一個(gè)放香蕉片的盒子。教師:"小朋友們看,你們的每張桌子上都有一個(gè)放香蕉片的盒子,那是老師花了好大力氣變出來的香蕉片,有好多呢!我們就從盒子里再取出香蕉片給大象吃吧!小朋友們先說說看現(xiàn)在你們有6塊香蕉片要再從盒子里取幾個(gè)香蕉片才能把它們變成7塊香蕉片啊?"引導(dǎo)幼兒說出再拿1塊香蕉片出來。

  5.教師:"哎呀,有一只大象它跟老師講說它已經(jīng)吃過飯了,它要先去擺放道具了,那小朋友們數(shù)數(shù)看,走掉一只大象還剩幾只大象?對(duì),剩6只大象,那6只大象它們一共需要幾塊香蕉片?對(duì),需要6塊,而我們盤子里現(xiàn)在有幾塊?對(duì),7塊,那我們應(yīng)該取掉幾塊?是的,取掉1塊香蕉!"引導(dǎo)幼兒總結(jié)說出:"6填上1變成了7,7取掉1變成了6。"五、數(shù)數(shù)看。

  1.播放課件,并把剛才取掉的一只大象放回來。教師:"好啦,小朋友們,剛才去擺放道具的大象已經(jīng)回來了,咱們的小動(dòng)物們也準(zhǔn)備好了,讓我們一起去文藝晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)看看我們能發(fā)現(xiàn)什么東西,然后來數(shù)數(shù)看哪些東西的個(gè)數(shù)是和我們新認(rèn)識(shí)的數(shù)字寶寶7一樣。"2.依次展示幻燈片,引導(dǎo)幼兒熟練說出"6填上1是7,7取掉1是6。"3.教師:"哇,這么多小動(dòng)物準(zhǔn)備了節(jié)目,咱們的小朋友是不是也有節(jié)目表演給大家。『,咱們小朋友把學(xué)習(xí)了的數(shù)字帶到數(shù)字歌里表演送給大家好不好!好,數(shù)字歌,小手準(zhǔn)備!"六、將幼兒帶出活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)結(jié)束。

  小朋友看,小動(dòng)物們有話跟你們講,哦它們呀說歡迎小朋友們來觀看文藝晚會(huì),讓咱們快點(diǎn)去看!走吧,把小板凳帶著我們快去看表演吧!

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