�。ㄎ澹┱义e磚--鞏固運用二。

　　教師： 經(jīng)過重重的考驗，公主終于來到了王子被困的地方�？墒沁@兒的門關(guān)得緊緊的。王子聽到公主的腳步聲，就對公主說……（播放錄音6）

　�。ㄤ浺�6：公主，你終于來了。找出墻壁上兩塊沒有按照規(guī)律擺的磚，就能打開大門了。）

　　教師：讓我們一起快來找吧。

　　教師：兩塊磚都找到了，門打開了。公主在小朋友的幫助下成功地解救出了王子，和王子一起騎上了大老虎，高高興興地回到城堡，從此過上了幸福的日子。

　　教師：公主說，謝謝小朋友們。你們應(yīng)該說……

　　活動延伸:

　　教師：這個故事好聽嗎？這個故事就藏在這本《亂七八糟的魔女之城》的書里，讓我們回去再看著書一起來讀一讀這個故事吧。