一、活動目的
1、學(xué)習(xí)感知6以內(nèi)相鄰兩數(shù)的關(guān)系，會用添1或去1的方法使兩組數(shù)量相
等。
2、發(fā)展比較能力和思維能力。
二、活動準(zhǔn)備
數(shù)字卡片1-6、按組準(zhǔn)備人手一套學(xué)具：擺放花片的紙板、花片、色紙、數(shù)字卡片、寫有數(shù)字的圓點卡片（數(shù)字和圓點兩 者的量相差1）、兩 組實物卡片（兩 組數(shù)量相差1）。
三、活動過程
1、復(fù)習(xí)認(rèn)讀1-6數(shù)字。
2、教師出示兩組實物卡片和寫有數(shù)字的圓點卡片讓幼兒觀察。然后提出問題：實物卡片上的正方形和圓形、五角星和紅旗是不是一樣多？怎樣使它們一樣多？圓點卡片上的數(shù)字是不是一樣多？有什么辦法使它們一樣多？啟發(fā)幼兒用添上1或劃去1的方法使兩 組數(shù)量一樣多。
3、幼兒操作：
（1）、請幼兒按紙板上的數(shù)字?jǐn)[放相應(yīng)的花片。
（2）、請幼兒用添上1或劃去1的方法使兩組東西數(shù)量相等。