學習目標．    了解參觀動物園要遵守的規(guī)則，培養(yǎng)愛護動物、保護環(huán)境和設施的責任感。

　�。�    用清楚完整的語言表達見聞，發(fā)展語言表達能力。

　　活動準備．    提前在活動室四周貼上動物園、海洋館里的動物圖片。

　�。�    幼兒自備參觀動物園的照片。

　�。�    《動物真有趣》幼兒用書或電子書第 24 頁。

　�。�    輕快的音樂。

　　活動過程形式    ：集體/小組1. 請幼兒出示參觀動物園的照片，并分享當天游玩的趣事。

　　2. 出示幼兒用書或電子書，請幼兒觀察棋盤的內(nèi)容，向幼兒提問：

　�。�     圖中哪些小朋友的行為不對？為什么？

　�。�     圖中哪些小朋友做得對？為什么？

　　．     參觀動物園或海洋館時，我們還要注意什么？

　　3. 利用活動室四周的動物圖片，與幼兒表演去動物園參觀。播放輕快的音樂，先假裝乘坐地鐵，再乘坐公交車來到動物園，之后到不同的地方游覽，每到一個地方，請幼兒說出要遵守的規(guī)則，例如觀看大熊貓時，要保持安靜；觀看水母時，不能拍打水族箱的玻璃；觀看海獅時，不可隨便喂食。

　　4. 游戲結(jié)束后，請幼兒描述他看見什么動物在做什么，例如“我看見大熊貓吃竹子。”

　　活動評價．    能說出參觀動物園要遵守的規(guī)則，懂得愛護動物。

　　．    能用清楚完整的語言表達見聞。