一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓幼兒懂得車道的分布，知道行走時(shí)應(yīng)走人行橫道。

　　2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備三、活動(dòng)過(guò)程1、導(dǎo)入活動(dòng)：

　　教師出示圖片引出活動(dòng)主題。

　　2、教師："請(qǐng)小朋友看一看，圖片上的小朋友在過(guò)馬路時(shí)是怎樣行走的？"2、關(guān)鍵步驟：

　　（1）幼兒分辨出馬路上哪條是車道，哪條是人行道。

　　（2）幼兒同家長(zhǎng)一道在馬路上行走時(shí)應(yīng)走人行道。

　　（3）幼兒過(guò)馬路走人行橫道。

　　3、與幼兒討論（1）有時(shí)我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)，卻遇到了馬路上沒(méi)有人行橫道，想想看，這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦？

　　（2）過(guò)馬路時(shí)，怎樣做才能保證交通安全？

　　四、活動(dòng)延伸1、戶外活動(dòng)：

　　在戶外場(chǎng)地畫上行車線、斑馬線，請(qǐng)小朋友扮演司機(jī)或行人進(jìn)行"行走"游戲。

　　2、幼兒操作練習(xí)：

　　翻看《禮儀教育幼兒用書》第五冊(cè)第45頁(yè)，請(qǐng)小朋友從書后找到"行人"和"騎車"的貼紙，貼在圖中相應(yīng)的位置上。

　　五、活動(dòng)反思：