活動目標(biāo)：

　　1.在學(xué)習(xí)歌曲《母鴨帶小鴨》的基礎(chǔ)上，讓幼兒能用動作表現(xiàn)鴨子走路和游水時的基本姿態(tài)。

　　2.樂意參加活動并在集體游戲中體驗快樂。

　　活動準(zhǔn)備：歌曲《母鴨帶小鴨》、母鴨頭飾一只、小鴨頭飾若干。

　　活動過程：

　　1. 復(fù)習(xí)歌曲《母鴨帶小鴨》

　　2. 學(xué)習(xí)律動：母鴨帶小鴨夏天天氣炎熱，母鴨帶小鴨們要去哪里呢？原來，他們是要去池塘。鴨子要怎么才能走到池塘呢？

　　鴨子走路的時候腳是怎么樣的呢？仔細看，我們一起來試一試吧。教師示范講解鴨子走路的動作，幼兒模仿練習(xí)；幼兒戴上頭飾，自由模仿鴨子走路的姿勢，掌握鴨子走路的基本動作。

　　鴨子走路時，他的身體、翅膀有什么變化？我們應(yīng)該怎樣模仿鴨子走路？教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編手部動作，表現(xiàn)鴨子走路時翅膀、嘴巴、尾部的姿態(tài)，然后選取其中一個較好的動作進行集體練習(xí)。

　　小鴨子和媽媽來到了池塘，他們要游泳。你們知道鴨子是怎樣游水的嗎？

　　教師將幼兒創(chuàng)編的動作組合起來完整的表演一次，幼兒欣賞。

　　幼兒完整表演，表演時要求幼兒的動作幅度大和強調(diào)節(jié)奏。

　　3. 律動表演：母鴨帶小鴨將幼兒分成若干組，每組請一位幼兒戴上母鴨頭飾做母鴨，其他幼兒當(dāng)作小鴨跟在母鴨后面，模仿母鴨走路和游水，一邊唱歌一邊表演。

　　交換角色，繼續(xù)表演。