活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．嘗試?yán)L畫人物，能夠畫出人物臉部的主要器官．2．在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上，嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動(dòng)作的能力。

　　3．啟發(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā)，表達(dá)對(duì)媽媽的感情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．媽媽的照片若干，發(fā)型圖４張2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份活動(dòng)過程 ：

　�。薄⒄勗捇顒�(dòng)師：我們都有自己的媽媽，誰來介紹一下你媽媽長得什么樣？

　　你們有沒有仔細(xì)看過媽媽的頭發(fā)呢？媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎？那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的？

　　幼：我媽媽的頭發(fā)是直直的、長長的，我媽媽的頭發(fā)是卷起來的，我媽媽的頭發(fā)前面是直的，旁邊是卷的……師：你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色？

　　幼：染過。有紅頭發(fā)，有黃頭發(fā)，還有的頭發(fā)有點(diǎn)兒黑有點(diǎn)兒黃……師：媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的？是誰給媽媽理的發(fā)呢？

　　幼：在理發(fā)店，在美發(fā)廳，是理發(fā)師給媽媽理的。

　　2 、欣賞媽媽的照片，感受不同發(fā)型的特點(diǎn)師：你們看，今天老師把誰的媽媽請(qǐng)到了電視機(jī)里？

　　這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的？

　　幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢？

　　3、幼兒自己動(dòng)手為媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型師：現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)美麗的發(fā)型嗎？

　　設(shè)計(jì)發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像，媽媽的臉是什么形狀的？

　　臉上有什么？

　　師：示范畫臉你想為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)什么樣的發(fā)型呢？

　　幼兒自由討論后個(gè)別介紹師：示范畫頭發(fā)師：現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型，誰能夠讓媽媽變得更漂亮。

　　師：示范圖色幼兒動(dòng)手設(shè)計(jì)發(fā)型。

　　4、講評(píng)你最喜歡哪一位媽媽？為什么？

　　大家都為媽媽設(shè)計(jì)了漂亮的發(fā)型，我們一起和媽媽和張影留念一下吧。

　　幼兒做一個(gè)可愛的動(dòng)作，喀嚓！