1、在塑模的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)做大蛋糕，練習(xí)制作并裝飾雙層蛋糕。    2、學(xué)會與同伴合作共同建構(gòu)，學(xué)會協(xié)商解決問題的能力。  

事先準(zhǔn)備好的大量小樹、花、房子、塑模的用具  

1、提個建議：建造一座美麗的幼兒園。    2、討論：怎么建造？老師一邊聽取意見，一邊給予建議，幫助孩子合理布局。    3、大膽表述自己的想法。    4、提出玩沙的要求：（1）不把沙甩的到處都是。    （2）若沙甩到眼內(nèi)請閉上眼，不要用臟手揉。    （3）小組內(nèi)存在的問題學(xué)會自己去解決。    5、幼兒表決心并做響應(yīng)動作，預(yù)�；顒映晒Α�    6、幼兒活動老師給予一定的幫助，鼓勵幼兒學(xué)會協(xié)商解決自己的問題。    7、評價幼兒活動的情況，請家長來發(fā)言，評價幼兒的作品。