�。�2）教師進行點評。

　　通過以嘗試各種玩法為主線開展各個環(huán)節(jié)。鼓勵幼兒嘗試各種玩法，整個活動由易到難，由淺入深，逐層深入。

　　幼兒在教師引導下能掌握好各環(huán)節(jié)的動作要領。

　　三、放松活動：開小車聽音樂做放松動作，回活動室，結束活動。

　　教師帶領幼兒做各種放松肌體的動作，也是動靜交替。

　　幼兒們基本上都能從先前緊張的情緒中平靜下來。