【活動目標】

　　1、知道骨骼是人體的支架，初步了解骨骼的名稱和作用。

　　2、懂得用多種方法保護骨骼，養(yǎng)成良好的行為習慣，促進骨骼的生長發(fā)育。

　　【活動準備】

　　動物骨頭：魚骨頭、肉骨頭;骨骼支架圖一幅;操作卡若干;錄音機、磁帶、投影儀、筆等。

　　【活動過程】

　　(一)以動物骨骼引起幼兒興趣。

　　(二)了解人體的支架――骨骼。

　　1、找找說說哪兒有骨骼?它是怎樣的?

　　2、結合圖片共同整理，了解人體骨骼的數(shù)量和有關名稱。

　　3、體驗了解骨骼的作用。

　　(三)懂得保護骨骼的多種方法。

　　1、幼兒判斷操作卡上幼兒行為的正誤，懂得保護骨骼的多種方法。

　　2、評價：集體講講、學學或者修改。

　　3、師幼共同小結，用歌曲提升(加油干的音樂)。

　　內容：喝牛奶呀么呵嘿，喝牛奶呀么呵嘿，我們大家喝牛奶喝牛奶喝牛奶骨骼強又壯呀!(喝牛奶可更換為：曬太陽、作運動、坐得直、站得穩(wěn)等)

　　【活動延伸】

　　養(yǎng)成愛鍛煉，不挑食物的良好的習慣。