活動目標(biāo)：

　　1．理解、欣賞散文內(nèi)容，感受散文的意境美。

　　2．大膽想象，嘗試用繪畫方式表現(xiàn)春雨帶來的神奇變化。

　　活動準(zhǔn)備：圖片活動過程：

　　1．欣賞散文《神奇的雨點(diǎn)》。

　　出示圖片，播放錄音，幼兒欣賞。

　　2．引導(dǎo)幼兒理解散文內(nèi)容。

　　雨點(diǎn)是誰灑下的？雨點(diǎn)播到竹林，竹林發(fā)生什么變化？播到草叢、樹林、池塘以后又發(fā)生了什么事呢？

　　鼓勵幼兒邊回答邊用動作表現(xiàn)散文中不同的動詞，如：長出、鉆出、開出、游出等。

　　雨點(diǎn)落在雨傘上，有什么聲音？雨水順著雨傘往下滑，在地上開出了什么？

　　為什么說這是神奇的雨點(diǎn)？這是什么季節(jié)的雨？你怎么知道的？

　　再次完整欣賞，嘗試有感情的跟讀。

　　3．繪畫活動：神奇的雨點(diǎn)。

　　春雨是神奇的。雨點(diǎn)落下來，會發(fā)生很多神奇的事情。除了散文里說的，你覺得還會發(fā)生什么？

　　讓幼兒自由想象，講述自己知道的春雨的神奇作用。

　　請你將春雨神奇的故事表現(xiàn)出來，好嗎？

　　讓幼兒想象作畫《神奇的雨點(diǎn)》。

　　4. 交流展示活動。

　　教師與幼兒一起欣賞繪畫作品。

　　散文：《神奇的雨點(diǎn)》

　　唰唰唰！云媽媽把雨點(diǎn)兒當(dāng)種子從空中播下……播進(jìn)竹園，長出春筍兒。

　　播進(jìn)草叢，鉆出蘑菇兒。

　　播進(jìn)樹林，開出花朵兒。

　　播進(jìn)池塘，游出蝌蚪兒……雨點(diǎn)兒，落到雨傘上，敲響了一面面小彩鼓：叮叮咚！叮叮咚！

　　雨點(diǎn)兒，順著雨傘滑到地上，開出了一朵朵水花花。水花花，笑嘻嘻，親親娃娃們的腳丫丫。哦，娃娃們也長高啦！