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談家庭與學(xué)校的兼容教育

媽咪愛(ài)嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2014年10月15日 10:03:30

  內(nèi)容摘要:家庭教育是一切教育的基礎(chǔ)。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說(shuō),把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2學(xué)校;3 兒童所在的集體;4兒童本人;5書(shū)籍;6偶然出現(xiàn)的因素。

  關(guān)鍵詞:家庭教育、學(xué)校教育、孩子、兼容性。

  現(xiàn)代家庭與家庭教育,隨著現(xiàn)代社會(huì)變遷,已成為世界性的問(wèn)題。家庭是以婚姻為基礎(chǔ)和以血緣為紐帶而形成的社會(huì)生活的基本單位,是社會(huì)最微小的細(xì)胞。

  家庭教育的內(nèi)容是很廣泛的。它包括家庭生活禮儀、家庭倫理(人際關(guān)系)、家庭道德、夫妻婚姻關(guān)系、子女教育、家庭生活教育(環(huán)境管理、經(jīng)濟(jì)管理、飲食健康管理、娛樂(lè)休閑管理等)和父母教育。

  知識(shí)的傳遞是必需的,但家庭教育的核心思想是:幫助父母建立教育好兒童的信心,引導(dǎo)父母了解教育兒童過(guò)程中遇到的問(wèn)題的根源,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,使父母能真正發(fā)現(xiàn)作為父母的"真我",并有勇氣承認(rèn)"真我"。

  如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童,而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì),那么,這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果。父母素質(zhì)不高,怎能擁有一個(gè)良好的家庭教育氛圍,又怎能培養(yǎng)出適合未來(lái)社會(huì)需要的身心健康全面發(fā)展的下一代呢?

  事實(shí)證明,良好的家庭教育能促使孩子走上健康的人生道路,激發(fā)其早日成材。據(jù)調(diào)查,中國(guó)科大少年班的學(xué)生有69.8%是來(lái)自于知識(shí)分子家庭。也就是說(shuō)這些娃娃從小就受到良好家庭教育的熏陶。

  童心是幼稚的,他們常;孟胫率氯缫,總是希望父母和成年人的肯定,以此獲得一種成功的喜悅感。心理學(xué)告訴我們,這種成功的心理能給人帶來(lái)一種奮勇前進(jìn)的勇氣和力量。

  家庭教育和學(xué)校教育都要重視孩子們的 "自信"。因?yàn)樽孕攀菑男睦砩袭a(chǎn)生的一種自我能力的肯定。

  未來(lái)世界呼喚著高素質(zhì)具將才的人才,跨入未來(lái)世紀(jì)的建設(shè)者與接班人中獨(dú)生子女占了很大比例,讓我們每個(gè)獨(dú)生子女家庭都自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦于的使命,以積極的家庭教育配合學(xué)校教育,使我們的獨(dú)生子女真正走上成才之路,使他們成為合格的、優(yōu)秀的新世紀(jì)人才。


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