幼兒園對于小朋友而言,是一個全新的生活場所,在這個新環(huán)境中,他們要獨自面對身邊的同學(xué)、老師,因此,他們要學(xué)會獨立,學(xué)會在幼兒園里找到安全感。家長可以適當開導(dǎo)孩子,引導(dǎo)他們與別的小朋友交朋友,遇到困難找老師的意識,更要培養(yǎng)孩子主動接觸社會的信心,處理事情的能力。這么一來,孩子可以盡早熟悉身邊的一切,也就不會害怕去幼兒園了。我覺得可以從以下幾個方面嘗試一下:
1.孩子剛進幼兒園時表現(xiàn)出的失落感,容易鬧情緒等問題是很正常的。因為要離開熟悉的家人,使孩子產(chǎn)生一種不安全感,產(chǎn)生了"分離焦慮",又因為要接觸新環(huán)境和新老師,產(chǎn)生了"陌生焦慮"。焦慮表現(xiàn)出來就是哭鬧。只要家長配合老師正確引導(dǎo),很快就可消除孩子的焦慮情緒,讓他們高高興興上學(xué)去。
2.家長不要過分緊張,也不需要哄孩子說諸如"不要哭"之類的話,就讓孩子的情緒自然發(fā)泄出來,想方法轉(zhuǎn)移孩子的注意力3.家長在臨走前跟孩子說"下午就會把你接回家",這句話很重要,因為這樣會讓孩子心里有一個安全感,不會感覺一去了幼兒園,就不能回家了。另外,家長不要不跟孩子說"再見"就偷偷地溜走了。
4.對于哭鬧的孩子,家長一定要果斷,把孩子交給老師后立即跟孩子告別,千萬不可以黏乎乎,不能見到孩子哭也陪著一起哭,更不可以因為孩子哭鬧就將他帶回家。這種想法和做法是最不可取的。那樣,孩子就更不喜歡上幼兒園了。孩子一般在半個月內(nèi)就能適應(yīng)幼兒園的生活。
5.如果孩子哭鬧得厲害,可以和幼兒園老師協(xié)商,讓孩子帶上一件平時在家最喜歡的玩具上幼兒園。一件孩子所依戀的玩具,能減緩孩子的焦慮與不安。
6.當下午家長來接孩子時,家長要鼓勵孩子,和他說一些積極的話,例如說"老師說你今天表現(xiàn)得棒"等。要注意說話的語氣,不能用急切的語調(diào)詢問他:在學(xué)校過得好嗎?吃得飽嗎?
7.在家的時候,家長不妨多說說幼兒園的好處,例如說"有很多小朋友和你一起做游戲"等,但千萬不要說如"不聽話就把你送到幼兒園去"的話,這樣會更讓孩子感覺幼兒園是一個可怕的地方。