(3)通過主題活動，引導幼兒感知季節(jié)的變化。

　　11月

　　(1)鞏固幼兒的生活常規(guī)，引導幼兒學習卷袖子、擦手和抹油的正確方法。

　　(2)開展戶外運動比賽(可邀請家長一同參與)，增強幼兒對體育活動的積極性。

　　(3)通過主題活動，鼓勵幼兒不怕冷，堅持上幼兒園

　　1 2月

　　(1)通過游戲及教育活動，鼓勵幼兒自己塞衣服、拉拉鎖。

　　(2)開展新年慶�；顒�

　�。�3）冬鍛測查

　　1月

　　（1）結合日常的觀察，對幼兒進行測查評估。

　　（2）總結班級工作

　　5、計劃制訂應注意的問題

　�。�1）現狀分析不詳實

　　分析表象性描述多，原因沒有說明。

　　分析是重要一環(huán)，是為新計劃的制訂保持工作連續(xù)性的依據。

　�。�2）措施操作性差

　　有想法，沒有路徑及落點，不利于目標的達成。

　�。ㄈ�）科學合理安排幼兒一日生活

　　提倡幼兒一日生活皆課程。一日生活的每個環(huán)節(jié)都給幼兒提供了不同的學習經驗，而這些經驗是有利于他們的發(fā)展的。做為班級的保教人員應當科學而合理的安排幼兒的一日生活，確保幼兒園保育教育工作融合與滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)之中。為了提升保教質量，讓教師保育員工作快樂，讓幼兒自主發(fā)展。

　　（用一份案例"指南"說明）

　�。ㄋ模┌嗉壍沫h(huán)境創(chuàng)設：

　　1、區(qū)域的設置及材料的投放

　　是教育的途徑，充分體現了幼兒的自主學習，探究學習為幼兒提供互動的空間。

　�。�1）班級物品管理

　　需新購置，更換玩具登記表

　　時間：        班級：

　　品名數量購置、更換原因簽名

　　2、環(huán)境創(chuàng)設

　�。�1）主題活動環(huán)創(chuàng)

　�。�2）區(qū)域活動環(huán)創(chuàng)

　�。ㄎ澹┌嗉壍陌踩�衛(wèi)生保健工作

　　安全是幼兒園工作的保底工程，是幼兒園發(fā)展的生命線，具體要靠班級對設施、對物品、對幼兒生命安全等的管理，確保幼兒的安全，因為幼兒年齡所決定，他們缺少知識經驗，缺少獨立行為能力，又好奇好動，好探索在活動中對危險事物不能做出正確判斷，不能預見行為后果，面臨危險時不會保護自己，需要做好以下幾方面工作：

　　·安全責任到人與園里簽訂責任書

　　·14個工作記錄，8張統(tǒng)計表，需要班級來做的是：

　　a.交接班登記

　　b.紫外線消毒燈使用登記

　　c.兒童事故登記（與保健醫(yī)共同完成）

　　d.幼兒出勤登記

　　（六）家園工作

　　教育是一項系統(tǒng)工程，兒童的發(fā)展是受到教育機構、家庭、和社會環(huán)境等各方面因素的影響，幼兒園教育要取得預期成效也必須取得家庭的配合支持。

　　家長對幼兒園的評價來自于自己孩子的成長變化，而孩子的成長變化很大一部分因素來自班級老師。

　　需要做的工作：

　　1、班級的宣傳欄，內容：

　�。�1）近期的工作介紹

　�。�2）家長互動交流平臺，科學育兒知識的宣傳，典型的經驗推廣，新書介紹，家長建議箱。

　　2、開放日（會）家長參與活動，增進接觸，形成教育合力。

　　3、家訪，有計劃進行在開學初或學期末，了解家庭環(huán)境，教育狀況，取得家長配合，建議初步的信任。