B. 以對(duì)話語(yǔ)言為主

　　C. 從情境性語(yǔ)言過(guò)渡到連貫性語(yǔ)言

　　D. 扔處于情景性語(yǔ)言

　　E. 產(chǎn)生了內(nèi)部言語(yǔ)

　　正確答案：ACE 滿分：3 分 得分：0

　　8. 確定幼兒園語(yǔ)言教育目標(biāo)應(yīng)注意的問(wèn)題是（）。

　　A. 幼兒園語(yǔ)言教育目標(biāo)應(yīng)反映我國(guó)社會(huì)在現(xiàn)階段教育目標(biāo)取向

　　B. 幼兒園語(yǔ)言教育目標(biāo)要適應(yīng)我國(guó)生產(chǎn)力發(fā)展水平對(duì)人才培養(yǎng)的要求

　　C. 幼兒園語(yǔ)言教育目標(biāo)需要具有一定的針對(duì)性

　　D. 幼兒園語(yǔ)言教育目標(biāo)需要具有一定的前瞻性

　　E. 語(yǔ)言教育的目標(biāo)不能脫離其他領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo)

　　正確答案：ABCDE 滿分：3 分 得分：1.5

　　9. 幼兒園談話活動(dòng)的類(lèi)型有（）。

　　A. 日常個(gè)別談話

　　B. 看圖講述

　　C. 日常集體交談

　　D. 有計(jì)劃的談話活動(dòng)

　　E. 討論活動(dòng)

　　正確答案：ACDE 滿分：3 分 得分：0

　　10. 教師在選擇和安排談話活動(dòng)的內(nèi)容時(shí)應(yīng)注意（）。

　　A. 選擇和安排內(nèi)容要有計(jì)劃性

　　B. 取材的內(nèi)容和范圍應(yīng)廣泛

　　C. 談話活動(dòng)的內(nèi)容和范圍應(yīng)與幼兒的言語(yǔ)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相符合

　　D. 取材的內(nèi)容有教育意義

　　E. 選擇和安排內(nèi)容要有目的性

　　正確答案：ABCDE 滿分：3 分 得分：1.5

　　、判斷題（共 20 道試題，共 40 分。） 得分：16

　　1. 幼兒園語(yǔ)言教育內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)語(yǔ)言教育目標(biāo)的手段。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：B 滿分：2 分 得分：2

　　2. 兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的基本方法是模仿。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：B 滿分：2 分 得分：2

　　3. 胎兒期是人的一生中語(yǔ)言發(fā)展最快的階段。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：A 滿分：2 分 得分：0

　　4. 小班兒童能理解多重指令。（）

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：A 滿分：2 分 得分：0

　　5. 兒童學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言的過(guò)程是一個(gè)個(gè)性化、綜合化的循序漸進(jìn)的主動(dòng)建構(gòu)過(guò)程。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：B 滿分：2 分 得分：2

　　6. 掌握傾聽(tīng)主要內(nèi)容、連接上下文意思的傾聽(tīng)就是辨析性傾聽(tīng)。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：A 滿分：2 分 得分：0

　　7. 處于單詞句階段的兒童的言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)與言語(yǔ)動(dòng)覺(jué)之間已能協(xié)調(diào)活動(dòng)。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：A 滿分：2 分 得分：0

　　8. 大班兒童能理解并執(zhí)行復(fù)雜的多重指令。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：B 滿分：2 分 得分：2

　　9. 學(xué)前兒童傾聽(tīng)行為的培養(yǎng)，著重點(diǎn)放在對(duì)漢語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的理解上。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：A 滿分：2 分 得分：0

　　10. 學(xué)前兒童欣賞文學(xué)作品行為的培養(yǎng)主要在于培養(yǎng)兒童講述的語(yǔ)言能力。（）

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：A 滿分：2 分 得分：0

　　11. 幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)是一種特殊的語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：B 滿分：2 分 得分：2

　　12. 兒童最先會(huì)說(shuō)的詞大多是動(dòng)詞。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：A 滿分：2 分 得分：0

　　13. 學(xué)前兒童欣賞文學(xué)作品行為的培養(yǎng)能增強(qiáng)兒童對(duì)語(yǔ)言核心操作行為的敏感性。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：B 滿分：2 分 得分：2

　　14. 只要有健全的大腦和言語(yǔ)器官，兒童就能說(shuō)話了。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：A 滿分：2 分 得分：0

　　15. 小班兒童應(yīng)知道口頭語(yǔ)言和文字的對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)換關(guān)系。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：A 滿分：2 分 得分：0

　　16. 幼兒園語(yǔ)言教育能促進(jìn)學(xué)前兒童身體運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：A 滿分：2 分 得分：0

　　17. 聾兒在呀呀語(yǔ)時(shí)期也能像正常兒童一樣發(fā)出咿呀語(yǔ)。（）

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：B 滿分：2 分 得分：2

　　18. 幼兒園談話活動(dòng)的語(yǔ)境是嚴(yán)肅的。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：A 滿分：2 分 得分：0

　　19. 幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)及設(shè)計(jì)是一門(mén)理論性學(xué)科。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確

　　正確答案：A 滿分：2 分 得分：0

　　20. 語(yǔ)言發(fā)展處于簡(jiǎn)單句階段的兒童準(zhǔn)確地把詞與物體或動(dòng)作聯(lián)系起來(lái)。

　　A. 錯(cuò)誤

　　B. 正確