各位家長(zhǎng)：晚上好！

　　前天接到沈老師的電話，說(shuō)要在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候談?wù)動(dòng)嘘P(guān)于"親子閱讀"方面的做法，時(shí)間不限。我覺(jué)得有點(diǎn)誠(chéng)惶誠(chéng)恐，因?yàn)樵谧�的很多家長(zhǎng)在這方面都比我有經(jīng)驗(yàn)，都比我有心。今天我就談?wù)勔恍┪移綍r(shí)的做法，不當(dāng)之處也請(qǐng)大家批評(píng)指正。我也給今天我的一些說(shuō)法，取了一個(gè)題目：讓孩子愛(ài)上閱讀。我和徐睿遠(yuǎn)爸爸在教育的觀念上存在著很大的分歧，例如他覺(jué)得徐睿遠(yuǎn)是一個(gè)比較外向的孩子，那就應(yīng)該讓她參加一些安靜的興趣班，比如書(shū)法等，拉丁太吵了。而我又覺(jué)得女孩子跳拉丁一個(gè)可以鍛煉身體，另一個(gè)可以培養(yǎng)氣質(zhì)，一個(gè)能動(dòng)能靜的孩子才是優(yōu)秀的孩子。諸如此類的教育觀點(diǎn)不同也時(shí)常發(fā)生，但是在"讓孩子閱讀"方面卻保持著高度地一致。

　　一、讓聽(tīng)故事閱讀故事成為一種習(xí)慣

　　現(xiàn)在齊齊已經(jīng)形成了一種習(xí)慣，每次睡覺(jué)前的20分鐘-30分鐘時(shí)間便是她聽(tīng)故事的時(shí)間。要是哪一天晚上我說(shuō)比較忙，今天不講了。那她馬上就嘟著嘴："不行，我今天不開(kāi)心，因?yàn)闆](méi)有講故事，我睡不著覺(jué)。" 很多時(shí)候，她都是將要講的故事書(shū)放在床上準(zhǔn)備好。應(yīng)該說(shuō)，睡覺(jué)前聽(tīng)故事閱讀故事是她必做的一件事，也一直堅(jiān)持了下來(lái)。照她爸爸的說(shuō)法，就是"上癮了"。

　　有專家說(shuō)過(guò)：" 孩子天生喜歡玩具,并非天生就愛(ài)看書(shū)。閱讀的興趣與習(xí)慣不是與生俱來(lái)的,孩子愛(ài)不愛(ài)看書(shū),喜歡不喜歡閱讀,重在如何培養(yǎng)。"我也比較贊同他的觀點(diǎn)，我覺(jué)得一旦孩子養(yǎng)成了這種習(xí)慣，那這件就好辦了。

　　回想齊齊以前的情況也是如此，開(kāi)始的時(shí)候她甚至不知道怎么看書(shū)，翻書(shū)也不會(huì)。記得最開(kāi)始的時(shí)候，有一同事送了我兩本繪本《好餓的毛毛蟲(chóng)》《彩虹色的花》。那兩本書(shū)基本上都是以圖片為主，字非常少，當(dāng)時(shí)孩子就一下子被吸引了過(guò)去，這兩本書(shū)她反反復(fù)復(fù)，幾乎每天都讓我讀給他聽(tīng)。后來(lái)慢慢地幾遍中，她也會(huì)看著圖片把后面的故事接了上去。從那時(shí)候開(kāi)始，我就堅(jiān)持每天在固定的一個(gè)時(shí)間（睡前一段時(shí)間）固定地點(diǎn)（床上）給她講一些她感興趣的故事。慢慢地她便形成了睡前講故事和聽(tīng)故事的習(xí)慣。

　　從我女兒這個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成來(lái)看，我覺(jué)得離不開(kāi)以下這些因素：1.選擇孩子喜歡的書(shū)和故事--"投其所好"。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得繪本可能更加適合幼兒園的孩子。主要圖片為主，字相對(duì)來(lái)說(shuō)少一些。色彩豐富的圖片更加能夠吸引孩子的注意，也更能激發(fā)孩子的想象力。男女孩子的喜好也有所不同。2. 固定的時(shí)間和固定的地點(diǎn)更加容易能養(yǎng)成習(xí)慣。3. 父母的堅(jiān)持是孩子形成習(xí)慣的堅(jiān)強(qiáng)后盾。要想孩子能堅(jiān)持下來(lái)，我覺(jué)得最考驗(yàn)的是家長(zhǎng)的毅力。4. 多帶孩子去新華書(shū)店、圖書(shū)館。其實(shí)說(shuō)實(shí)在話，繪本雖然字不多其實(shí)買起來(lái)還是很貴的。像硬殼的封面的繪本起碼在20元以上，而且我感覺(jué)孩子看起來(lái)特別快，有點(diǎn)不實(shí)惠。后來(lái)我也買一些軟面的繪本，相對(duì)來(lái)說(shuō)呀便宜好多，但比較起其他的圖書(shū)還是有些貴了�，F(xiàn)在我們的繪本圖書(shū)主要來(lái)源于圖書(shū)館：一個(gè)是我自己學(xué)校每次可以借10本，另一個(gè)是嘉興市圖書(shū)館。那里我覺(jué)得很不錯(cuò)，憑戶口本和50元押金就可以免費(fèi)辦理一張借書(shū)卡。那里的供孩子閱讀的繪本特別多。每次齊齊去了就不想出來(lái)了。有時(shí)候，我要是提到今天我們回去圖書(shū)館或是新華書(shū)店，她總會(huì)高興地手舞足蹈。每次去的時(shí)候，我們也會(huì)帶上一些食物和水，坐上半天，但是她總是樂(lè)不思蜀。我覺(jué)得這些方面對(duì)于形成孩子閱讀的習(xí)慣也是有非常大的好處的。

　　二、愛(ài)聽(tīng)故事、愛(ài)閱讀的孩子是與眾不同

　　那么聽(tīng)故事、閱讀故事有什么好處呢？我覺(jué)得在座的很多家長(zhǎng)心里都非常明了。

　　1. 通過(guò)和孩子一起閱讀，我覺(jué)得家長(zhǎng)與孩子之間的距離拉近了。

　　徐睿遠(yuǎn)是屬于報(bào)喜不報(bào)憂的，每次表?yè)P(yáng)了回來(lái)就嚷嚷了。"我今天得到……的表?yè)P(yáng)了。"但是有時(shí)候問(wèn)問(wèn)幼兒園的情況時(shí)，她也不說(shuō)。但是現(xiàn)在每次閱讀好之后，我總會(huì)問(wèn)她：你今天在幼兒園開(kāi)心嗎？幼兒園有沒(méi)有發(fā)生特別好笑的事情等等�，F(xiàn)在她都會(huì)主動(dòng)地跟我交流。所以我也得知了班里好多小朋友的名字，只不過(guò)名字和臉沒(méi)對(duì)上號(hào)。