1. 做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
　　
　　2. 在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
　　
　　3. 關(guān)愛(ài)童心，感受真愛(ài)，欣賞童趣。
　　
　　4. 教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
　　
　　5. 書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
　　
　　6. 教師面對(duì)的孩子都是最終要獨(dú)立的成人。
　　
　　7. 做人以真，待人以善，示人以美，永遠(yuǎn)保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
　　
　　8. 愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
　　
　　9. 關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)!
　　
　　10. 熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
　　
　　11. 為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界，不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)
　　
　　12. 用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
　　
　　13. 熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
　　
　　14. 了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。
　　
　　15. 永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
　　
　　16. 對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。
　　
　　17. 愛(ài)我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷?ài)的天平上，每個(gè)人都是平等的。
　　
　　18. 信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
　　
　　19. 我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
　　
　　20. 我面對(duì)的每一個(gè)幼兒都是最終要獨(dú)立的成人。
　　
　　21. 愛(ài)每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂(lè)！
　　
　　22. 用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長(zhǎng)。
　　
　　23. 幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
　　
　　24. 在平等、和諧的環(huán)境中，用愛(ài)心去呵護(hù)孩子的童心，讓每一個(gè)“祖國(guó)的花朵”燦爛地開(kāi)放。
　　
　　25. 愛(ài)是教育的靈魂，只有融入了愛(ài)的教育才是真正的教育。
　　
發(fā)脾氣誰(shuí)不會(huì)？諷刺挖苦不屬于專業(yè)技術(shù)。 　　
 
將快樂(lè)傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。

教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。

教育加贊賞等于教育的平方。

面對(duì)孩子，有愛(ài)才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛(ài)的行動(dòng)。

讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。

首先做研究者，其次才做管理者。 　　

外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛(ài)，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂(lè)章。

我們無(wú)法改天換地，但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要我們不放棄理想。 　

我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松�起跑線上跑好第一步。

要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。

正是家長(zhǎng)的溺愛(ài)，教會(huì)了孩子自私和不孝。 

主要不靠“嘴”教育孩子�？康氖乔榫�，靠的是行動(dòng)。 　　

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