我的孩子從入園到現(xiàn)在有一個(gè)多月 了，中間除了生病耽誤幾天和國(guó)慶假期，差不多也有一個(gè)月的入園時(shí)間了。從剛開(kāi)始的大哭大鬧，到接下來(lái)的小哭小鬧、消極抵觸，到現(xiàn)在的基本認(rèn)同入園，應(yīng)該說(shuō)大概經(jīng)歷了這幾個(gè)階段。

　　目前孩子由姥姥帶，老人待孩子比較嬌慣，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)普遍現(xiàn)象吧。孩子入園，環(huán)境陌生，家長(zhǎng)又不在身邊，時(shí)刻受到約束和限制，也可能有小朋友之間鬧矛盾打架等現(xiàn)象，哪里有在家里好��！所以孩子抵觸、怕上幼兒園也屬于正�，F(xiàn)象。

　　面對(duì)任性的孩子，我們起初也挺發(fā)愁，但也不能由著他的性子��！所以大家坐下來(lái)研究了一下，采取了以下幾點(diǎn)辦法來(lái)應(yīng)對(duì)：

　　第一、非常明確的告訴他，你必須要去幼兒園。

　　第二、孩子愛(ài)吃巧克力和糖，我承諾每天得到小紅花便有獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第三、孩子從園里學(xué)到了許多兒歌、禮貌、講衛(wèi)生的好習(xí)慣，我們都刻意的表?yè)P(yáng)他。

　　第四、孩子喜歡動(dòng)物，我告訴他去上學(xué)學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后做動(dòng)物學(xué)家。

　　差不多就這幾點(diǎn)吧�，F(xiàn)在教育小孩實(shí)在不容易。希望能夠通過(guò)積極的配合老師的教育，培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子的興趣，使他邁出走向社會(huì)的第一步。