2、在現(xiàn)實(shí)生活中培養(yǎng)閱讀興趣發(fā)展孩子語(yǔ)言能力生活的豐富多彩是幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的源泉。諸多實(shí)踐表明，很少接觸外界事物以及很少與人交往的幼兒，他們往往性格壓抑、表達(dá)能力差，見(jiàn)到生人就害羞。應(yīng)此，家長(zhǎng)應(yīng)多帶他們走出家門(mén)，逛商店，看動(dòng)物，參加一些有益的社交活動(dòng)，其實(shí)，這也是一種閱讀。讓孩子在多種場(chǎng)合中學(xué)會(huì)觀察、嘗試體驗(yàn)、豐富和充實(shí)其經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)和表達(dá)的欲望。

　　每一位家長(zhǎng)都知道，孩子最?lèi)?ài)看動(dòng)畫(huà)片了，這時(shí)，他是在閱讀有聲讀物。孩子通常在看動(dòng)畫(huà)片時(shí)總有說(shuō)不完的話(huà)，并伴隨手舞足蹈，這個(gè)時(shí)候有的家長(zhǎng)非常反感，往往予以呵斥，卻不知正是家長(zhǎng)的這種武斷，壓抑了孩子表達(dá)的愿望。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，不怕他開(kāi)口，就怕他開(kāi)不了口。要鼓勵(lì)孩子多開(kāi)口，提供給孩子說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì)。只有當(dāng)孩子有了興趣時(shí)，才能讓他“無(wú)所顧忌”開(kāi)口說(shuō)話(huà)，才能表達(dá)自己的感受和愿望，這時(shí)候孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力就得到了有效的鍛煉與提高。

　　眾所周知孩子的好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛，記憶力也好，他們對(duì)知識(shí)的渴求，就像是海綿吸水一樣，你給的水多，他吸收的也就多。因此我們因該注意培養(yǎng)孩子愛(ài)書(shū)，愛(ài)閱讀的習(xí)慣。當(dāng)然，愛(ài)書(shū)，愛(ài)閱讀和發(fā)展語(yǔ)言是分不開(kāi)的。語(yǔ)言能力是各種能力的基礎(chǔ)，它可不是“上嘴唇一碰下嘴唇”那么簡(jiǎn)單，其中還含有說(shuō)話(huà)能力和文字使用能力，而且與人的智力密切相關(guān)。盡早使孩子學(xué)會(huì)語(yǔ)言、學(xué)好語(yǔ)言、是開(kāi)發(fā)智力、提高表達(dá)能力、理解知識(shí)能力的前提。這就要我們教師和家長(zhǎng)密切配合，一定要做一個(gè)有心人，利用幼兒一日生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，當(dāng)然，生活本身就是一本取之不盡的教科書(shū)，適實(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈喿x和語(yǔ)言方面的訓(xùn)練，我相信，孩子在閱讀興趣和語(yǔ)言能力上一定會(huì)有所建樹(shù)，長(zhǎng)期以往，必定終身受益！