（1）能夠養(yǎng)成定時入睡、起床的習慣。
（2）能夠自己穿脫衣物，整理衣物。
（3）自覺安靜入睡，午睡期間入廁不影響其他幼兒，醒后不打擾其他幼兒。
（4）能夠自己整理床鋪。
2．大小便能夠自理，便后能整理衣服。
3．知道吃有營養(yǎng)的食物，不吃垃圾食品，能夠情緒愉快的進餐，不暴飲暴食。
4．學會穿鞋帶、系鞋帶等生活技能，保持衣服整潔。
5．主動整理玩具，保持環(huán)境衛(wèi)生。
6. 養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣。

7.能夠做到進餐前擦桌子,進餐后掃地,收拾碗筷等清潔工作。

8.自覺保持自身的清潔（能夠主動洗澡，換洗衣褲）。

9.能主動整理室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

10.能夠獨立整理玩具、書包，能保持玩具清潔。

11.懂得簡單的疾病預防與治療知識。

學習習慣教育標準：
1、學習正確的握筆姿勢，能夠熟練的掌握各種學習用品的使用方法。
2、掌握學習前準備及學習后整理工作。
3、會主動讀書。
4. 能夠堅持讀完一本書。
5、幼兒知道講話時語意明確、聲音響亮、吐字清晰。
6.勤于思考，好問樂學。
7.培養(yǎng)幼兒的主動創(chuàng)新能力。
禮儀習慣教育標準：
1、家庭禮儀：
（1）了解接打電話的正確方法和注意事項。會用“您好”、“請問您找誰”、“請稍等”等禮貌用語接電話。聲音適中、自然大方。
（2）讓幼兒學會有禮貌的接待客人。知道在別人家做客時應注意哪些禮節(jié)（學說道別語言：“請回、請留步、不用送”，并知道對主人的招待表示感謝，“謝謝您的招待”。在客人來時，能協(xié)助大人）。
2、公共場所禮儀：
（1）使幼兒知道按順序排隊是一種文明禮儀行為。培養(yǎng)幼兒如遇到他人有急事時，可讓出自己的位置讓他人先行。
（2）讓幼兒知道如何正確的乘坐交通工具（主動購票，按順序上下車，上車時不擠不推、要禮讓老、弱、病、殘、孕；行駛中不打鬧大聲喧嘩、不向車外丟東西、吐痰，不脫鞋、不蹬座位，不在車上吃東西，下車提前準備，并使用文明用語……）
3、基本禮儀：
（1）幼兒能在初次見面時主動與客人打招呼，并能自我介紹和介紹他人。表情自然，聲音洪亮，語速適中。
（2） 需要打斷別人講話時，知道等別人說完一句話以后，再說“對不起，打擾一下”，然后在別人允許的情況下說出自己的事情，講話時表情自然，聲音洪亮，語速適中。
（3）學會在拾取物品時，要走近物品后單腿下蹲、上體前傾，拾取物品。
（4）借來的物品要愛惜，避免弄壞，知道用完別人的物品要及時歸還。能大方地借東西給他人。
（5）能正確使用不同的手勢來表達不同的意思（請、鼓掌、勝利、指示方向、舉手）。
（6）讓幼兒學會使用禮貌用語，使其知道與人交往時應該多用禮貌用語，知道在何種情況下運用“對不起、沒關系”。
運動習慣養(yǎng)成標準：
1.在室外玩耍時，不要爬電線桿，也不要在電線桿附近放風箏，遠離所有從高處垂下的電線。
2.上下樓梯不擁擠、不用棍棒打鬧。
3.知道遇到危險時要盡快告訴成人。
4.喜歡運動