午飯后孩子們都在脫衣服，準備午睡。我無意中聽到有幾個孩子在討論：“你看我的衣服是卷著的!”“我的也是，張子杰的也是，真好玩!”循著聲音望去，可不么，平時疊得整齊的衣服，今天像一個個紙卷一樣放在椅子上。我按耐不住自己的好奇之心問其中—個小朋友：“俞錦，你為什么把衣服卷著放?”他看看我有些擔心地說：“有點好玩!”我又接著問其他孩子：“你們?yōu)槭裁窗岩路�卷著�?”彤彤說：“這樣地方大，省地方!”哦，我有點明白了，這時杰云正在高興地卷著衣服，我笑著問他：“杰杰你為什么卷著疊衣服呢?”他從高興中醒過來，很不自然地又把衣服抻開了，我知道他意識到這樣做與平時不一樣，心里不知道這樣做對不對，所以在這種不自信的心理下，把衣服打開并逃避了和老師交流。為了不讓他有太多的心理負擔，我又轉(zhuǎn)向所有小朋友問：“誰的衣服是卷著放的，你能告訴我為什么嗎?”笑笑說：“因為好玩!”涵涵說：“這樣放就能坐著穿衣服了!”此時的杰杰已經(jīng)確定這樣做并不是錯誤的，于是又重新卷好衣服，然后得意地拿著衣服卷說：“因為這樣像雙節(jié)棍”聽他這么一說，好多孩子笑了起來!崔顥松說：“因為這樣放不易被別人發(fā)現(xiàn)，也不容易丟!”他總是有著與眾不同的想法。齊瑤說：“這樣就像大高樓一樣。”王思涵說：“我有一個卷了，—個沒有!”很多孩子也高興地談?wù)撝��?ldquo;我昨天也是這樣卷的。”“劉子哲也是這樣卷的。”在談?wù)撝形覀冞M入午睡，躺在床上我問孩子們：“你們喜歡這樣疊衣服么?”回答是肯定的。“那請你現(xiàn)在閉上眼睛想一想，這樣疊衣服的好處，你為什么這樣做呢?”孩子們帶著問題，很快入睡了!

　　看著他們卷得整齊的衣服，我有種說不出的喜悅，我驚訝于孩子們的創(chuàng)造力，他們可以把最普通的事變得神奇，讓平淡的事變得有趣。疊衣服是孩子們?nèi)粘Ｉ�活中每天都做的事，從小班入學(xué)逐漸學(xué)會整理衣服，到現(xiàn)在的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造，我看到孩子們的成長。同時我也懂得了教師一定要有一顆善于讀懂孩子的心，發(fā)現(xiàn)他們的快樂，享受他們的快樂，所以疊衣服這樣枯燥的事也可以變得有情趣。我相信通過今天的談話，明天會有更多的孩子嘗試不一樣的疊衣服方法。