楊立健是我們幼兒園新來(lái)的一個(gè)孩子，他情況特別，父亡娘改嫁，剛?cè)雸@不適應(yīng)幼兒園的生活，入園后一直哭，所以我們?yōu)榇烁械胶芗�手。一天早上，我值早班，剛上班，楊立健的奶奶便領(lǐng)著他來(lái)了，我隨口問(wèn)道：“健健怎么來(lái)的這么早呀？”他奶奶高興地說(shuō)：“昨天在回家的路上便急著和我說(shuō)，老師知道他的乳名，還喊他了呢。今天早上，他一反常態(tài)，早早起床了，非要第一個(gè)來(lái)幼兒園。”

　　昨天在活動(dòng)時(shí)，我喊了他的乳名，他當(dāng)時(shí)表情就有所變化，沒(méi)想到一聲乳名，一聲親切的呼喚，竟有如此神奇的作用，他拉近了老師與孩子之間心靈的距離，架起了孩子與老師溝通的橋梁。

　　壽光市圣城街道南關(guān)幼兒園 劉昉