現(xiàn)在我們對他講的話，他基本都能聽懂了，給爸爸拿拖鞋，幫媽媽找鑰匙，幫媽媽把鑰匙放在桌子上，（我做飯的時候他想“幫忙”，我就讓他找東西）能認識并從好多書中找出兩本書，認識四十幾幅圖片，會配兩對，小白兔愛吃胡蘿卜，小猴子愛吃桃子。還總會拿著一張有圖片的紙讓媽媽“念念”。能叫出燈，鞋，襪襪等幾個物體，會叫幾個小朋友的小名，還叫自己是蛋蛋，（因為爸爸總說他是個狗蛋蛋）也會連起兩三個詞，說媽媽抱抱，爸爸熱熱奶奶（奶粉）。

　　這就是我的成果，其實每個孩子的發(fā)展都有很大的個性差異，我們就是要尊重這些差異，加以適當?shù)囊龑�，這就不難使寶寶成長為一個優(yōu)秀的人。然后話說的簡單，在實際生活中，卻是點點滴滴，瑣碎繁雜，這也是在時時考驗著我們的耐心與毅力。