——建設(shè)部幼兒園：李吟老師

秋天到了，地上滿是落葉，一陣風(fēng)過(guò)來(lái)，黃黃綠綠的葉子漫天飛舞。往常在戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們總是喜歡撿地上的東西，一個(gè)小樹(shù)枝，一片小樹(shù)葉，甚至是一粒不知從哪跑來(lái)的小豆子，都會(huì)引起他們很大的興趣。遇到這樣的情況，老師常常會(huì)告訴他們，地上的東西不干凈，不要隨便撿。但今天我要?jiǎng)?chuàng)造一次機(jī)會(huì)，滿足孩子們的愿望——請(qǐng)幼兒隨意的去撿地上的落葉，孩子們聽(tīng)到后個(gè)個(gè)興奮的開(kāi)始行動(dòng)了。有的一片一片的交到老師的手中，有的撿足一大把后一起交給老師�；氐桨嗬�，我拿出了剛剛孩子們撿到的落葉，請(qǐng)他們欣賞，并說(shuō)一說(shuō)每片葉子有什么不同，哪片大一些，哪片小一些；哪片是綠色的，哪片是黃色的。并且?guī)е�他們用�?shù)根來(lái)玩“拔根”的游戲，孩子們的興趣很高，個(gè)個(gè)都想來(lái)嘗試一把。同時(shí)在與幼兒討論后，我們決定將樹(shù)葉投放到美工區(qū)，進(jìn)行撕、粘貼、繪畫(huà)等活動(dòng)，不但豐富了美工區(qū)的材料，培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力，還滿足了他們的好奇心。孩子們用自己撿來(lái)的葉子，完成了一份作品后，臉上都洋溢著幸福的笑容。

 

孩子的世界是奇妙的，是豐富多彩的，真心的和孩子做朋友，用心的去觀察他們，才能夠真正走進(jìn)他們的童心世界。