活動目標1、了解細菌的多樣性，知道細菌對人體的益處和害處。

　　2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

　　活動準備顯微鏡，幼兒用書活動過程一、了解細菌的特點。

　　1、請幼兒用顯微鏡看不潔食物上的細菌，告訴幼兒如果吃了不干凈的食物，這些細菌就會跑到我們身體里面。

　　2、請幼兒說說哪些食物是不干凈的。不干凈的食物如變質(zhì)的食物、不符合衛(wèi)生標準的食物、過期的食物等。

　　小結(jié)：變質(zhì)的食物、不衛(wèi)生的食物、過期的食物都不能吃，因為這些食物都不符合衛(wèi)生標準，人吃了會生病。

　　二、細菌的分類。

　　看幼兒用書提問：圖片上都有什么？

　　小結(jié)：細菌分有害菌和有益菌，左邊圖中是食物放壞了，變質(zhì)了，長細菌了，吃了會生病，這種細菌叫有害菌；右邊的圖中畫有酸奶、葡萄酒、面包、饅頭等食物，這些食物中的細菌對身體有好處，可以幫助消化，這種細菌叫有益菌。

　　三、找細菌，學分類。

　　請幼兒說一說日常生活中哪些地方有細菌，是有益菌還是有害菌。如沙子里、廁所里、蛋糕里等。

　　四、學習正確的洗手方法。

　　1、教師：生活中到處都有細菌，如果我們吃東西時沒有洗手或洗得不夠干凈，就會把細菌吃進肚子里，會肚子疼，會生病。

　　2、學習"五步洗手法"。

　　"濕"：打開水龍頭，將手淋濕后關(guān)緊。

　　"搓"：打肥皂或洗手液，手心手背搓干凈。

　　"沖"：打開水龍頭，把手沖干凈。

　　"捧"：用手捧水沖水龍頭后，關(guān)緊水龍頭。

　　"擦"：用自己的毛巾把手擦干凈。