活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．初步了解雞寶寶成長(zhǎng)變化的過(guò)程，萌發(fā)繼續(xù)觀察和發(fā)現(xiàn)的愿望。

　　2．在親密接觸蛋寶寶的過(guò)程中，學(xué)會(huì)照顧愛(ài)護(hù)弱小。

　　3．運(yùn)用多種感官體驗(yàn)小雞出殼的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件  雞蛋人手一個(gè)一．親親雞媽媽1.出示課件：雞媽媽和寶貝相互問(wèn)好。

　　小朋友們，看！今天我把誰(shuí)給請(qǐng)來(lái)了呀？（雞媽媽?zhuān)?.引出話題：猜猜雞媽媽有一件快樂(lè)的事情。

　�。�1）雞媽媽今天很快樂(lè)，誰(shuí)來(lái)猜猜看為什么這么快樂(lè)？（幼兒回答后出示課件）（2）哇，原來(lái)雞蛋就是雞媽媽的寶寶，瞧雞媽媽都樂(lè)的合不攏嘴了！

　　二．抱抱蛋寶寶1．看看蛋寶寶。

　�。�1）我們一起來(lái)看看雞媽媽的寶寶吧！呀，雞媽媽的寶寶真有趣，沒(méi)有眼睛沒(méi)有嘴，不會(huì)走來(lái)不會(huì)跳。是什么呀？（雞蛋）（2）引導(dǎo)幼兒觀察蛋寶寶的形狀和顏色。

　　蛋寶寶是什么顏色的呢？又是什么形狀的呢？（黃黃的，圓圓的）蛋寶寶真可愛(ài)。

　　2．抱抱蛋寶寶，了解蛋寶寶（1）雞媽媽剛才接到一個(gè)電話，有事情要出去，想請(qǐng)小朋友幫忙照顧一下它的寶寶，你們?cè)敢鈫幔浚ǔ鍪镜埃┣�，這就是雞媽媽的寶寶，（教師示范抱雞蛋）多可愛(ài)的寶寶呀，它是那么的小，才剛剛生下來(lái)，我們要輕輕的抱好它，小心的愛(ài)護(hù)它。你們可以保護(hù)好它嗎？

　�。�2）教師一邊發(fā)蛋，一邊激發(fā)幼兒情感。

　　都抱好了嗎？（看看哪些寶寶抱的最好）（3）哇！這些蛋寶寶真可愛(ài)，我們來(lái)輕輕的摸摸它，感覺(jué)怎么樣？（涼涼的，滑滑的）3．親親蛋寶寶，說(shuō)句悄悄話。

　　（1）引導(dǎo)幼兒親親蛋寶寶，對(duì)蛋寶寶說(shuō)我愛(ài)你。

　　我好喜歡這些蛋寶寶，親一下，我愛(ài)你！

　　（2）小朋友，你們想和蛋寶寶說(shuō)句什么好聽(tīng)的話呀？看著自己手里的蛋寶寶，跟它說(shuō)一說(shuō)吧！

　�。�3）幼兒自主討論，教師引導(dǎo)。

　　（4）個(gè)別幼兒講述自己想對(duì)蛋寶寶說(shuō)的悄悄話。

　�。�5）幼兒把蛋放好。

　　蛋寶寶和小朋友在一起真開(kāi)心！現(xiàn)在，雞媽媽回來(lái)了，我們把蛋寶寶送回去吧。要輕輕的放哦。

　　三．了解蛋寶寶的生長(zhǎng)過(guò)程1．教師講述雞蛋孵化的過(guò)程，同時(shí)播放雞蛋孵化過(guò)程。

　　雞媽媽現(xiàn)在每天都呵護(hù)著自己的寶貝，把它們抱在懷中，溫暖著它們。日子一天天的過(guò)去，蛋寶寶發(fā)生了變化。是什么變化呢？我們來(lái)看。

　　咦，蛋寶寶里面長(zhǎng)出了個(gè)什么東西？（眼睛）到底是什么呢？我們繼續(xù)看，又長(zhǎng)出什么來(lái)了？（身體）又過(guò)了幾天，又長(zhǎng)出了……（嘴巴、翅膀、腳）長(zhǎng)成了什么？（小雞）小雞在蛋殼里長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，直到有一天，有件更讓雞媽媽開(kāi)心的事情發(fā)生了。會(huì)是什么事情呢？（幼兒猜疑）2．播放小雞出殼部分。

　　我們一起來(lái)看一看吧，到底又是什么事情。

　　四．體驗(yàn)小雞出殼的快樂(lè)1．什么事情發(fā)生了？

　　2．小雞用了哪些辦法鉆出來(lái)的？（用腳踢、用嘴啄，用頭頂，用翅膀撞）3．請(qǐng)個(gè)別小朋友模仿小雞出殼的身體動(dòng)作，并集體學(xué)習(xí)。

　　幼兒在練習(xí)的過(guò)程中，教師有節(jié)奏的滲透兒歌內(nèi)容"我用小嘴啄啄啄，啄啄啄，啄啄啄。"等哇，小雞終于出來(lái)了，好開(kāi)心呀！引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)快樂(lè)的情緒。

　　4．幼兒跟著音樂(lè)用身體各部位做動(dòng)作。

　　咦，怎么還有兩個(gè)蛋寶寶沒(méi)有鉆出來(lái)呀，我們一起來(lái)幫幫它們，為它們加油！

　　這回蛋寶寶出來(lái)了嗎？（幼兒非常開(kāi)心）真的出來(lái)啦！怎么還有一個(gè)寶寶沒(méi)出來(lái)啊，怎么辦？（幫幫它）好，我們?cè)賮?lái)幫幫它！

　　這下該都出來(lái)了吧！一起來(lái)看看。

　　五、幼兒在教師引導(dǎo)下游戲。

　　耶！小雞寶寶都出來(lái)了，它們好開(kāi)心呀！它們想跟你們一起玩游戲呢！高興嗎？來(lái)吧，一起游戲吧！

　　3．突然老鷹來(lái)了，教師引導(dǎo)幼兒做蹲下抱住身體的動(dòng)作。

　　呀，你們知道這是什么嗎？是老鷹！老鷹最喜歡吃小雞了，所以老鷹一來(lái)我們就要躲起來(lái)。

　　4．這里有老鷹，我們到那邊去游戲吧。（一邊游戲一邊走出活動(dòng)室）