目標(biāo)：

1、  能認(rèn)識(shí)圓形，并嘗試辨別區(qū)分圓形與其它形狀；

2、  嘗試邊操作邊講述；

3、  體驗(yàn)與他人分享食物的樂趣

準(zhǔn)備：

小熊、小兔玩具，各種形狀的紙制餅干、實(shí)物餅干

活動(dòng)流程：

一、認(rèn)識(shí)圓形

師：今天，老師要帶小朋友們?nèi)バ��?dòng)物家做客了，老師準(zhǔn)備了許多小甜餅送給小動(dòng)物作禮物，請(qǐng)小朋友們看看這些餅干是什么樣的？

（糾正幼兒如：圓的、圓圈等不正確的說法）

二、小甜餅像什么？

教師引導(dǎo)幼兒從小甜餅的圓形狀發(fā)散想象生活中的圓：你還見過什么東西向小甜餅一樣是圓形的？

三、送餅干

1、師：“小熊圓圓喜歡吃圓形的餅干，小兔丁丁不喜歡吃圓形的餅干，現(xiàn)在我們?nèi)グ尚√痫炈徒o他們，想想怎么送小動(dòng)物才會(huì)高興�！�

2、每位幼兒拿一塊餅干送到相應(yīng)形狀的小動(dòng)物處，邊送邊說：“xx,我把xx的餅干送給你�！�

3、集體檢查正誤，送錯(cuò)的請(qǐng)個(gè)別幼兒糾正

四、餅干品嘗會(huì)

幼兒品嘗餅干，邊與同伴交流吃到的是什么形狀的餅干。