活動名稱：神奇的小火車活動目標：1、初步理解故事情節(jié)，并能簡要述說2、感受故事情節(jié)的跌宕起伏，并能表達自己的情緒3、能主動關(guān)注周圍事物的變化過程活動準備：1、課件《神奇的小火車》

　　2、故事中各角色的圖片。

　　活動流程：

　　一、說說小火車，引出主題1、師：寶寶見過火車嗎？火車是什么樣的？

　　幼兒互相交流并回答。

　　2、教師出示背景圖"小火車"并討論小火車的組成結(jié)構(gòu)?

　　3、師：這輛小火車十分的神奇，小朋友想知道它有什么神奇的地方嗎？

　　二、欣賞故事《神奇的小火車》

　　1、師：小朋友的小耳朵豎起來，仔細的聽聽故事，老師要考考你們。

　　2、教師播放磁帶三、故事分析，深入了解1、師：這真是一輛神奇的小火車，故事中有哪些人物��？誰是小火車的第一位乘客？

　　教師將圖片"小核桃"插入火車中，變出一只什么呀？

　　為什么小桃核下車后會變成大桃子呢？你知道其中的秘密嗎？

　　2、師：第二位上車的乘客又是誰呢？它下車后變成了什么？為什么呢？

　　3、師：接著一群小青蟲上了車，它又變成了什么？

　　5、師：小男孩上了車，走下火車的又會是誰？

　　幼兒回答完問題后，教師把相應(yīng)的圖片插在小火車上。

　　四、小游戲：人物排排站教師請小朋友上來把人物出現(xiàn)的先后次序排列一下，加深故事印象。

　　五、開拓思維，進一步展開討論1、師：許多事物都是不斷變化的，小朋友開動你的小腦筋，想想還有哪些動植物我們可以邀請它們上車的？

　　2、幼兒分組討論，并得出結(jié)論。