活動目標1、引導幼兒專注地聽老師講故事，邊聽（看）邊理解故事內(nèi)容，樂意開口學說。

　　2、讓幼兒知道遇到問題要動腦筋。

　　活動準備：大圖書 、 幼兒活動材料第三冊  、 聰明的小老鼠課件PPT活動過程：

　　一、引出課題1、（出示小老鼠）師：小朋友們好！

　　2、師：今天蔣老師帶來了一個關于老鼠的故事，我們一起來看一看吧！

　　二、欣賞課件PPT，理解故事內(nèi)容1、小老鼠要過河，他能過去嗎？為什么呢？那怎么辦呢？

　　2、師：我們來看看小老鼠是怎么做的呢？小老鼠哭了嗎？它是怎么做的呢？

　　3、師：小老鼠找來了什么？干什么？大蘿卜怎么會變成小船的呢？（學說咬）并模仿小老鼠咬的動作4、接著小老鼠是怎么做的呢？大蘿卜船怎么會到河里的呢？（學說推）并模仿小老鼠推的動作5、小老鼠過河了嗎？小老鼠是怎么過河的呢？

　　6、小鳥在空中看見了，夸小老鼠是一只聰明的小老鼠。

　　三、我們給這個故事取個好聽的名字吧四、我們再來完整地看一遍這個故事。

　　五、人手一本書，講給爸爸媽媽聽。

　　故事《聰明的小老鼠》

　　小老鼠要過河，可是沒有橋，怎么辦呢？小老鼠找了一個大蘿卜，把它咬成一條船。小老鼠把做好的小船推到河里。小老鼠坐上小船過河去了。小鳥在空中看見了，夸獎他是一只聰明的小老鼠。