活動(dòng)目標(biāo)1、感知畫面中色塊的大小、多少及方位的變化,積極想象故事的情節(jié),大膽進(jìn)行表達(dá)。
2、體驗(yàn)和朋友在一起的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備1、自制大圖書。2、小書架。3、歌曲《小星星》。
活動(dòng)流程1、激趣引疑。
、乓鲂∷{(lán),說說他長(zhǎng)得什么樣子?
、埔龑(dǎo)幼兒和小藍(lán)打招呼。
小結(jié):小藍(lán)還有一個(gè)幸福的家。
2、閱讀第一幅。
、挪虏滦∷{(lán)家里都有誰?你是怎么認(rèn)出他們的?
、埔龑(dǎo)幼兒比較爸爸媽媽的不同之處。
小結(jié):爸爸媽媽盡管有很多長(zhǎng)得不一樣的地方,但是他們都很喜歡一個(gè)小寶貝,他就是小藍(lán)。
3、閱讀第二幅。
⑴提問:小藍(lán)在擔(dān)心什么呢?猜猜看。
、普艺倚∷{(lán)坐在哪比較合適。
⑶提問:這些小朋友會(huì)叫什么名字?
小結(jié):幼兒園朋友真多。
4、閱讀第三幅。
、盘釂枺河變簣@會(huì)玩些什么游戲呢?
⑵提問:你怎么知道他們?cè)诔瑁?/p>
、翘釂枺荷倭苏l?他在哪?小藍(lán)為什么一個(gè)人躲在草叢里呢?
、纫龑(dǎo)幼兒安慰小藍(lán),幫小藍(lán)坐到朋友身邊。
小結(jié):有朋友真好。
5、閱讀第四幅。
、趴磮D,他們?cè)谕媸裁茨兀?/p>
、普f說朋友們藏在什么地方,幫小藍(lán)找出朋友們,幫朋友回到他們的座位上。
⑶提問;都找到了嗎?還有誰?引導(dǎo)幼兒安慰安慰咖啡。
小結(jié):有朋友真好。
6、閱讀第五幅。
、盘釂枺号笥褌?cè)诟墒裁矗砍藫肀,他們還會(huì)干什么?
、埔龑(dǎo)幼兒用特別地方式和老師道別。