活動目標1、認識家鄉(xiāng)的橋。

　　2、激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

　　活動準備1、請爸爸媽媽在休息日帶孩子走走、看看附近的橋，幼兒自畫一幅畫。

　　2、收集一些家鄉(xiāng)特色的橋的圖片。

　　活動過程1、談話引出話題。

　　"這幾天爸爸媽媽帶你們?nèi)タ戳四切�橋？和好朋友說說。"今天老師準備了一些小朋友可能走過的橋的圖片哦！

　　2、出示圖片，介紹橋。

　　◆按學校附近的特色橋再到遠點的橋一張一張的給幼兒介紹圖片中橋的名稱。

　　◆觀察不同橋的建構(gòu)特點，樣子。

　　◆在準備的圖片中找出一座小朋友大多都熟悉的橋，講講這座橋的由來的故事。

　　3、展示自己畫的畫，請小朋友也去收集留意身邊的橋。

　　附兒歌：

　　嘎吱,嘎吱，嘎吱，嘎……外婆橋橋真當多，太平橋，元寶橋，荷花橋，待駕橋，龍門橋，紫陽橋……還有后殿來廊橋，寶寶數(shù)橋數(shù)不清。

　　爸爸媽媽幫我數(shù)，一數(shù)數(shù)到外婆橋。