小雞吃米

活動(dòng)目標(biāo)：

1、 在說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)、玩玩的過(guò)程中讓幼兒學(xué)兒歌、編兒歌，體會(huì)文學(xué)活動(dòng)帶給小朋友的快樂(lè)。

2、通過(guò)小朋友對(duì)于喜愛(ài)的小動(dòng)物的熟悉度嘗試仿編兒歌，從而發(fā)展幼兒的想象力、口語(yǔ)表達(dá)力。

3、幼兒嘗試與同伴交流、與成人交流。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、 知識(shí)的準(zhǔn)備：  熟悉幾種動(dòng)物的叫聲、習(xí)性、特征等。

  2、材料的準(zhǔn)備：  小雞玩具一只，米粒若干。

  各種動(dòng)物的圖片若干，并貼在活動(dòng)室四周。

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示小雞玩具，引起幼兒興趣。

  1、老師提問(wèn)：這是誰(shuí)呀？

看看小雞在干什么？

小雞最喜歡吃米粒啦，她吃到米粒就怎么樣呀？

(很高興很高興我們用一個(gè)詞來(lái)表示：歡歡喜喜)

二、學(xué)兒歌、編兒歌。

1、我們?yōu)樾‰u說(shuō)一首兒歌：

小雞小雞，嘰嘰嘰嘰，吃到米粒，歡歡喜喜。

2、（出現(xiàn)小羊）小羊：“小朋友也為我說(shuō)一首兒歌吧�！毙∨笥迅鶕�(jù)小羊的叫聲及喜歡吃的東西編兒歌。

小羊小羊，咩咩咩咩，吃到青草，歡歡喜喜。

3、（出現(xiàn)小狗）小狗也請(qǐng)小朋友為他編兒歌。

小狗小狗，汪汪汪汪，吃到骨頭，歡歡喜喜 。

4、小雞、小狗、小羊聽(tīng)到小朋友為他們說(shuō)的兒歌真高興，旁邊還有許多動(dòng)物也想請(qǐng)小朋友為他們說(shuō)兒歌，先選一只喜歡的動(dòng)物，為他編一首兒歌，編好以后說(shuō)給客人老師聽(tīng)。

三、總結(jié)評(píng)價(jià)。

鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)給客人老師聽(tīng)，請(qǐng)客人老師給編的好的小朋友刻上五角星。