小班體育游戲——小雞學本領  
　洞橋中心幼兒園　　　李娜　  
   
活動目標：  
1.  發(fā)展幼兒跑的能力，且不與他人碰撞。  
2.  使幼兒在游戲中感受快樂。  
3.  能在游戲中充分發(fā)展幼兒的智慧、懂得團結起來力量大。  
活動準備：  
一條圍巾；小雞頭飾若干；小雞和狐貍的家場景；狐貍頭飾１個；“蟲子”若干；  
草地、樹、草叢。  
活動過程：　　　　　  
一、準備活動  
1.   “小雞跟著雞媽媽”從家里走出來。　  
2.  雞寶寶”在“雞媽媽”的帶領下隨音樂活動身體（頭部、肢體等）  
二、小雞學本領  
１、  雞媽媽示范提“蟲子”。  
提問：“媽媽示范是怎么過去提蟲子的？”  
（幼兒學習跑的動作，雙手握空拳，前后自然擺動，雙腳跑動）  
２、  請四個雞寶寶去草地上學習提蟲子  
（提示雞寶寶不與別人碰撞，注意安全）  
　　三、游戲《小雞提蟲》  
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　　　請一個寶寶前去觀察狐貍是否在家，然后再一起去草地上提蟲子  
　２、第二次游戲  
　　　一個雞寶寶被狐貍提去了  
�。场⑸塘繝I救的方法  
　　　提問：“一個雞寶寶被狐貍提去了，怎么辦呢？”  
①　第一次營救（失敗，再與寶寶們商量）  
②  第二次營救（媽媽去狐貍那里搶寶寶，寶寶們用棒、石頭來幫忙救同伴，成功救回家并指出為什么會被狐貍提去的原因）  
３、講評結束（寶寶們，我們有這么多的蟲子，我們給鄰居雞媽媽送去好嗎？）