設(shè)計意圖：

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》年齡特點中提到：3歲幼兒已形成與生活經(jīng)驗有關(guān)的概念，在操作中逐漸認(rèn)識了一些事物的屬性。同時很大程度上認(rèn)識依賴于行動，那些形象鮮明具體生動、能引起強(qiáng)烈情緒的事物才易幫幼兒記住。于是根據(jù)小班特點在這個活動中將學(xué)習(xí)與游戲相結(jié)合，激發(fā)小班幼兒學(xué)習(xí)的自主性。

　　活動目標(biāo)：

　　1、在照料花園游戲中，感知5以內(nèi)的數(shù)量并能數(shù)物對應(yīng)。

　　2、有興趣參與游戲活動，體驗游戲的快樂。

　　重點：感知5以內(nèi)的數(shù)量并能數(shù)物對應(yīng)。

　　難點：能聽懂游戲要求參與游戲，感受游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：在以往的數(shù)活動中幼兒已經(jīng)能掌握一一對應(yīng)的數(shù)能力，能感知5內(nèi)的圓點數(shù)量，并在前期主題《春姐姐》活動中對植物、小動物產(chǎn)生了關(guān)愛的情感。

　　環(huán)境準(zhǔn)備：布置花園場景：花園13塊，每塊花園有2-5朵花（有紅花、黃花兩色；有小花、大花不同種），小蟲若干個、花瓶若干個； PPT課件；幼兒托盤人手一個、圓點數(shù)卡2-5、圖片灑水壺若干；

　　活動過程：

　　第一環(huán)節(jié)：關(guān)注花園場景，與幼兒欣賞PPT引起游戲興趣。

　　展示PPT1關(guān)鍵提問：

　　● 這是誰？小兔的花園很大，一人選一塊小花園，看看仔細(xì)她的花園哦。

　　● 花園里的花漂亮嗎？花園里的花都一樣嘛？哪里不一樣？

　　第二環(huán)節(jié)：照顧花園游戲活動，體驗游戲的快樂。

　　1、 澆花，關(guān)鍵提問：

　　●小兔出門了，請你們幫忙給小花澆水好嗎？澆花需要什么？ --展示PPT2

　　3、插花，關(guān)鍵提問：

　　●小兔謝謝你們照顧花園，送給你們美麗的花裝進(jìn)花瓶里帶回家。記�。阂蝗四靡粋�花瓶裝花。

　　●花瓶里可以裝幾朵花？這些花有什么不同？

　　--展示 PPT9

　　●驗證：花瓶里的花裝對了嗎？

　　天黑了，可以帶著美麗的花回家了，和小兔說再見回家吧。

　　活動延伸：讓小朋友回家觀察吃飯時每人一雙筷子，一個碗，一把凳子等等。

　　活動評析：

　　活動能從小班幼兒年齡特點出發(fā)，使幼兒在情景中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高了幼兒觀察、數(shù)數(shù)和比較的能力。