活動目標(biāo)：

　　1、復(fù)習(xí)鞏固對正方形、三角形和圓形的認(rèn)識。

　　2、培養(yǎng)幼兒參與活動的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備：

　　魔術(shù)箱一個、幾何圖形多個、一幅圖畫活動過程：

　　1、用音樂進(jìn)場。

　　2、出示圖畫，導(dǎo)入主題。

　　（1）提問：小朋友，看！這是什么？現(xiàn)在，我們來找一找，這幅圖是由哪些圖形組成的？（出示圖形卡）（2）教師小結(jié)。

　　3、出示魔術(shù)箱：

　　師：小朋友，你們看，老師從魔術(shù)師那里借來了一個魔術(shù)箱，今天老師就為你們表演一個魔術(shù)，你們可要看仔細(xì)看喲！變！變！變！你們看變出了什么？（變出圖形）教師依次變出多種圖形寶寶。

　　4、送圖形寶寶回家。

　　師：小朋友們，老師這里還有很多的圖形寶寶，他們說他們走丟了，回不了家，現(xiàn)在非常的傷心非常著急，你們想不想幫助他們回到家呀！教師提問幼兒回答，一一將圖形粘到圖畫上。

　　5、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　6、音樂游戲《恰恰恰》。

　　7、活動結(jié)束。

相關(guān)附件：

　　形狀國反思、說課稿、背景音樂、進(jìn)場音樂打包下載