活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意大聲說(shuō)出"我愛你", 能用"我愛你"表達(dá)對(duì)同伴的情感。
2、知道表達(dá)愛可以給自己和別人帶來(lái)快樂。
3、在活動(dòng)中體驗(yàn)說(shuō)出愛的快樂。
活動(dòng)重點(diǎn):
愿意說(shuō)出"我愛你",并能用"我愛你"表達(dá)對(duì)同伴的情感。
活動(dòng)難點(diǎn):
能大聲對(duì)人和物表達(dá)"我愛你"的情感,知道表達(dá)愛可以給自己和別人帶來(lái)快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、繪本《我愛你》幻燈片,小印章若干,黑板,愛心卡人手一張。
2、關(guān)于愛的背景音樂,場(chǎng)景布置。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開始部分:歌曲導(dǎo)入。
播放歌曲《我愛你》,教師與幼兒一起律動(dòng),感受歌曲中"我愛你"的情感。
二、基本部分:以繪本《我愛你》幻燈片移情。
1、通過(guò)觀看幻燈片,傾聽故事,愿意大聲說(shuō)出"我愛你",能用"我愛你"來(lái)表達(dá)對(duì)同伴的情感。
(1)教師播放幻燈片,伴隨著輕柔音樂,講述故事。
提問:小獾都對(duì)什么說(shuō)了"我愛你"?
小結(jié):他們都是小獾喜愛的,所以小獾就把心里的愛都大聲地說(shuō)了出來(lái),這樣小獾心里會(huì)感到很開心。
(2)繼續(xù)觀看幻燈片,傾聽故事,模仿故事內(nèi)容說(shuō)出"我愛你"。
--小獾還喜歡一些什么呢,他還會(huì)對(duì)什么說(shuō)"我愛你"?
--引導(dǎo)幼兒說(shuō)出故事內(nèi)容:吃飯的時(shí)候、洗澡的時(shí)候、上床睡覺的時(shí)候。
(3)教師請(qǐng)幼兒說(shuō)出自己喜愛的物品。
2、知道表達(dá)愛可以給自己和別人帶來(lái)快樂。
。1)請(qǐng)幼兒與同伴之間相互表達(dá)"我愛你"的情感,鼓勵(lì)幼兒之間親一親,抱一抱。
。2)教師向幼兒表達(dá)自己喜愛的人和物品。
。3)請(qǐng)幼兒在集體面前對(duì)自己喜愛的物品表達(dá)"我愛你"的情感。
(4)請(qǐng)幼兒說(shuō)出表達(dá)和接受愛的感受。
小結(jié):故事里的小獾對(duì)他喜歡的很多人和物都說(shuō)了"我愛你",原來(lái)愛可以給自己和別人帶來(lái)快樂。
3、制作愛心卡,互相送愛心卡,體驗(yàn)說(shuō)出愛的快樂。
。1)示范用愛心卡記錄 "我愛你"的情感。
。2)幼兒用印章印在愛心卡上,記錄自己愛心。
(3)播放音樂,幼兒互相贈(zèng)送愛心卡,貼在喜歡的人或物品上,并大聲表達(dá)"我愛你"的情感。
三、結(jié)束部分:師幼兒共同表達(dá)"我愛你"的情感。
教師引導(dǎo)幼兒不要把愛憋在心里,要大聲的說(shuō)出來(lái),這樣可以給自己和別人帶來(lái)快樂。最后,讓我們一起大聲的說(shuō)一聲:"我愛你"!
延伸活動(dòng):
1、帶領(lǐng)幼兒到戶外去,對(duì)更多的人和物品大聲說(shuō)出"我愛你"。
2、與家人分享活動(dòng)內(nèi)容,并向家人大聲表達(dá)"我愛你"的情感。
3、在美工區(qū),自作小作品,送給自己喜歡的同伴。
點(diǎn)評(píng):
"我愛你"的主題,側(cè)重于情感激發(fā)和表達(dá),適合小班幼兒。設(shè)計(jì)和實(shí)施按照幼兒傾聽-說(shuō)-行動(dòng)的學(xué)習(xí)邏輯展開。
1、所選繪本材料"我愛你"很有感染力,所配背景音樂很很合適。
2、老師講完故事,應(yīng)著重讓幼兒討論:小獾說(shuō)了什么,都是對(duì)誰(shuí)說(shuō)的,為什么會(huì)說(shuō)"我愛你"?說(shuō)"我愛你"的時(shí)候小獾的心里感覺怎么樣?側(cè)重討論"是長(zhǎng)頸鹿阿姨還是心里本來(lái)就愛他們才說(shuō)的"?"為什么對(duì)身邊的親人說(shuō)了"我愛你",小獾還對(duì)他"用過(guò)的東西"也說(shuō)"我愛你"?(難點(diǎn)部分)3、制作愛心卡,教師示范引起幼兒模仿,好在教師注意到并隨機(jī)引導(dǎo)幼兒關(guān)注其他的任何東西。
4、送愛心卡的時(shí)候,幼兒說(shuō)"還想玩一會(huì)""沒有",幼兒還有活動(dòng)的需求和興致,可以考慮制作愛心卡除了印圖章還可以提供畫筆材料供幼兒表達(dá),進(jìn)一步推動(dòng)幼兒接近下一個(gè)最近發(fā)展區(qū)。