活動目標1、發(fā)展想象力，激發(fā)對大自然產(chǎn)生美好的情感。

　　2、在理解兒歌的基礎(chǔ)上學會朗誦。

　　3、感受民間童謠的藝術(shù)魅力。

　　活動準備活動過程1、師幼共同回憶生活中的情景。

　　2、欣賞童謠，感受童謠的藝術(shù)魅力。

　　◆初次欣賞。

　　介紹童謠的名字《月亮婆婆貝貝》。提問：童謠名字叫什么？聽起來感覺怎么樣？◆帶著問題再次欣賞。

　　提出要求：請仔細聽，童謠里講了什么？

　　3、幼兒學念童謠。

　　◆進行表演邊學習童謠。

　　◆請個別幼兒上前與老師合作，邊表演邊朗誦兒歌。

　　◆鼓勵小朋友同伴之間互相合作，找個好朋友，進行邊朗誦邊表演。

　　4、游戲《浪浪浪，馬來哉》

　　附兒歌：

　　月亮婆婆貝貝月亮婆婆貝貝，我種芥菜，芥菜開花,我種南瓜,南瓜拉藤,我種大菱,大菱三只角,妹妹許人家，妹妹許達阿里去？

　　妹妹許達張家?guī)X。

　　浪浪浪，馬來哉浪浪浪，馬來哉 ,小擰大擰走的開,馬腳彈開自吃虧。