〈十〉名稱：給氣球娃娃戴帽子
　　目標：培養(yǎng)孩子觀察比較物體數量多少的能力，激發(fā)孩子探索科學的欲望。
　　準備：氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。
　　玩法：
　　1、親子給氣球吹氣并用線綁好，孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等
　　2、孩子說說氣球的顏色、分別數數每種各有幾個。
　　3、請孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。
　　4、家長將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來，立即將杯口緊密倒扣在氣球上，片刻后輕輕把杯子舉起，孩子觀察并說出結果。（帽子戴住啦）
　　5、家長引導孩子比較不同顏色氣球的個數，氣球與帽子的個數的多少。