目標(biāo)
　　１．感知柔軟、堅(jiān)硬、光滑、粗糙的感覺(jué)。
　　２．能大膽地表達(dá)自己的感覺(jué)。
　　準(zhǔn)備
　　１．一個(gè)紙盒，上面挖一個(gè)小洞(大小能保證幼兒把手伸進(jìn)里面并能從里面拿出東西)。
　　２．紙盒內(nèi)放入海綿玩具、玻璃球、布娃娃、板刷等物，數(shù)量與幼兒人數(shù)基本相等。
　　過(guò)程
　　１．猜猜寶貝。
　　——教師出示神奇的百寶箱。這是一個(gè)神奇百寶箱，里面有許多寶貝，請(qǐng)你們猜一猜里面有什么?
　　——怎么才能知道里面有什么寶貝呢?
　　２．摸摸百寶箱。
　　——鼓勵(lì)幼兒上來(lái)摸一摸，并告訴大家自己摸到的寶貝可能是什么，摸上去的感覺(jué)怎么樣。
　　——把這個(gè)寶貝拿出來(lái)讓別的幼兒摸一摸，看一看。
　　——這是一件什么寶貝?有什么用?
　　——請(qǐng)幼兒玩一玩自己摸到的寶貝，想出多種玩的方法。
　　——鼓勵(lì)幼兒互相交換觀察各自摸到的物品，感知它們的特點(diǎn)。
　　建議
　　１．百寶箱內(nèi)的物品盡可能是多種質(zhì)地的，且數(shù)量要多。
　　２．幼兒摸寶貝時(shí)不能看，待說(shuō)出自己的感覺(jué)并猜想是什么后，方能拿出來(lái)驗(yàn)證。