活動名稱:  小雞找蟲   
1．喜歡參加數(shù)學活動，獲得愉快的情緒體驗。  
　　2．初步具有解決生活中數(shù)學問題的意識。  
　　3．嘗試運用多種感官感受4以內(nèi)數(shù)的實際意義。  
活動準備：  
紅、黃、綠、色蟲子若干；紅、黃、綠色小盆各１只；小雞頭飾若干  
活動過程：  
1．扮演角色，導入游戲情境。  
老師飾雞媽媽，小朋友飾小雞，小雞和雞媽媽一起說兒歌。  
2．小雞練本領。  
（1）媽媽說，小雞做。  
如：我的小雞蹲一次；我的小雞拍兩次手……  
（2）小雞可以數(shù)出聲來，也可以不數(shù)出聲。  
（3）表揚小雞有本領。  
3．小雞找蟲。  
（1）媽媽交代游戲內(nèi)容及要求：小雞聽媽媽拍鈴鼓的次數(shù)去找蟲，找到后，看清蟲子是什么顏色的，就放到相同顏色的小盆中。  
（2）小雞找蟲。媽媽敲鈴鼓，讓小雞聽鈴聲找蟲并學習檢查。（媽媽檢查，和同伴互查，自查）注意鼓勵能力弱的幼兒。  
（3）小結(jié)，夸小雞真能干。