活動目標(biāo)：

　　1.初步了解小雞出殼的簡單過程，知道小雞出殼的不易。

　　2.能夠隨著音樂做出小雞出殼動作。

　　3.感受音樂《小雞出殼》的優(yōu)美旋律及輕快節(jié)奏，體驗韻律活動的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.    道具蛋殼人手一個

　　2.    課件

　　活動過程：

　　1.談話導(dǎo)入

　　師：小朋友，請你看看這個是什么呢？（展示雞蛋）

　　雞蛋長得是什么樣子的？（引出“圓溜溜”）

　　2.學(xué)習(xí)動作

　�。�1）幼兒猜想動作

　　你知道雞蛋里面住著誰嗎？（引出“雞寶寶”）

　　師：原來雞蛋里面住的是小雞寶寶呀，小雞在雞蛋里一天天地長大，它本來是這么小，然后慢慢地長大，越來越大，變成這么大，這么大，這么大的時候，咚的一聲它的頭和腳就撞到蛋殼上了。哎呀！好痛哦！是什么東西撞到我們呀？不行不行，這里面是在是太擠了，不能呆在這里面了。

　　師：你覺得小雞要怎樣做才能出去呢？它會想什么辦法把蛋殼啄破呢？

　�。ㄕ堄變寒�(dāng)小雞寶寶，教師啟發(fā)孩子想出各種辦法，看看能不能把蛋殼啄破。根據(jù)音樂，用自己的肢體動作去模仿小雞破殼）

　�。�2）觀看視頻

　　師：“雞寶寶們，你們真聰明，想出了這么多好辦法！那你們想不想知道最后小雞有沒有出來呢？多媒體播放出殼的小雞的動感畫面。

　�。�3）聽音樂學(xué)動作

　　師： “小雞出來咯！小雞出來了真開心呀！小雞出來了高興地唱起了歌兒，我們一起來聽一聽。”（播放音樂）

　　師：歌曲里面小雞是怎么出殼的？

　�。ń處煄椭�幼兒鞏固動作，利用圖譜）

　　師：那我們再來一遍吧（播放音樂帶領(lǐng)幼兒做動作）

　　3.小雞找媽媽游戲