一、活動(dòng)內(nèi)容：音樂(lè)游戲——碰一碰  
二、活動(dòng)目的：  
１、聽音樂(lè)合著拍子做走、跑等動(dòng)作，學(xué)習(xí)創(chuàng)編各種與同伴“碰”的動(dòng)作。  
２、認(rèn)真聽指令并做出反應(yīng)，隨音樂(lè)有節(jié)奏地游戲。  
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：  
準(zhǔn)備寬敞平整的場(chǎng)地、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)  
四、活動(dòng)過(guò)程：  
１、以《碰一碰》作為背景音樂(lè)，律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。  
２、師：剛才我們聽到的曲子叫什么名字？（幼兒回答：碰一碰）  
師：如果我們一起來(lái)玩碰一碰的游戲，小朋友想要碰哪里呢？  
（引導(dǎo)幼兒說(shuō)碰肩膀、鼻子、眼睛、腳丫等。）  
３、讓幼兒根據(jù)音樂(lè)同教師有節(jié)奏地進(jìn)行問(wèn)答訓(xùn)練。  
⑴　教師出示分別畫有五官的圖片，出示節(jié)奏圖譜進(jìn)行練習(xí)。“××∣××∣×－”  
⑵　讓幼兒根據(jù)教師的指示，與鄰座伙伴碰一碰。  
⑶　師與幼同唱歌曲，讓幼兒來(lái)問(wèn)“碰哪里？”，師答“××碰××”。  
⑷　由教師來(lái)問(wèn)“碰哪里？”，幼兒根據(jù)圖譜回答“××碰××”。  
４、音樂(lè)游戲：碰一碰  
⑴　先介紹游戲玩法和規(guī)則。  
　　幼兒在活動(dòng)區(qū)四散站好，音樂(lè)起，教師帶領(lǐng)幼兒邊拍手唱歌邊合著拍子走，到第二個(gè)“碰一碰”時(shí)停下，與所找到的朋友面對(duì)面站好，幼兒唱“碰哪里？”，師跟著節(jié)奏答“鼻子碰鼻子”后，幼兒便與找到的朋友兩人一組隨最后一句互相輕輕地用手碰一下對(duì)方的鼻子，一拍一次。  
⑵　講明規(guī)則：  
唱到第二個(gè)“碰一碰”時(shí)，幼兒必須找到朋友。  
幼兒必須有節(jié)奏地說(shuō)與做，同時(shí)必須按照規(guī)定的部位輕輕碰一碰。  
　　　�、恰∏皫状斡螒蛴捎變�?jiǎn)柪蠋煷�，小朋友根�?jù)老師的指令來(lái)碰相應(yīng)的身體部位。  
　　　�、取≌�(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒一起玩此游戲。  
　　５、活動(dòng)結(jié)束，簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。