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幼兒園小班美術(shù)泥工:美麗的風(fēng)景

媽咪愛嬰網(wǎng) www.ideagreen.cn 2013年10月15日 09:34:49

  活動目標(biāo):

  1.幼兒將我們所學(xué)過的太陽、彩虹、花及小雞組合成一幅美麗的風(fēng)景。

  2體會活動的快樂和成功的喜悅,提高幼兒審美能力活動準(zhǔn)備:花園圖片、橡皮泥。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境師: 今天我們要去萬花園玩玩。讓我們一起出發(fā)吧!幼兒隨著《郊游》的音樂出發(fā)去萬花園!(這個環(huán)節(jié)增強了活動的情景性,激發(fā)了幼兒的活動興趣。)二、走進"萬花園",出示圖片師:瞧你們看地上這么多漂亮的花朵,有黃色的、紅色的小花。小花旁邊還有一只可愛的什么?(小蝸牛)抬頭看一看天空,天上有什么?(太陽、彩虹)二、示范做美麗風(fēng)景師:多么美麗的風(fēng)景!老師教你們把這么美麗的風(fēng)景,做出來好嗎?(好)1.美麗的小花,做法:拿自己喜歡的顏色,分幾份揉一揉,把泥揉軟,再搓一搓,變成長條形一小團,揉一揉,團一團變圓形,再壓一壓變成"花蕊媽媽"剩下的分成幾部分,分別揉一揉,搓一搓、壓一壓,變成自己想要的"花瓣寶寶"的造型,然后一一圍在"花蕊媽媽"旁邊。

  2小蝸牛做法:把彩泥搓長,從一頭開始卷,要卷得緊一點。在頭上可以自己用小泥做小蝸牛的眼睛和犄角。

  3.太陽:用紅色搓圓壓扁做太陽公公的臉,在用紅色橡皮泥搓成長條,分成幾段放在太陽公公的臉?biāo)闹埽鏊墓饷ⅰ?/p>

  4.彩虹:選擇四種喜歡的顏色,搓成長條。變成彎彎的小橋,搭成四層。

  三、幼兒操作教師交代要求,幼兒操作,教師個別指導(dǎo)。

  四、欣賞評價

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