活動目標：

　　認識繪畫工具各色蠟筆，知道各色蠟筆的名稱，練習用圓形涂抹的方法畫珠子。

　　活動準備：

　　1.在開學談話中了解過幼兒在假期中的生活。

　　2.新蠟筆。數(shù)字貼紙指導設計：

　　1.認識與討論：

　　ü 新蠟筆有幾種顏色?它們分別叫什么名字?

　　ü 請幼兒按教師說出的名稱拿出相應的顏色的蠟筆。

　　2.涂涂畫畫認認：畫串珠。

　　a 拿一種顏色畫一畫。

　　b 畫出手鏈一串串。

　　3.幼兒作畫，教師指導要點：

　　a 鼓勵幼兒大膽選擇不同的顏色畫珠子，并注意均勻涂色不漏白點。

　　B 及時介紹幼兒畫的不同手鏈，引發(fā) 想象。

　　4.引導評價：

　　看一看，小朋友畫的手鏈多美麗，說說你要把手鏈送給誰?